O desenvolvimento da capacidade linguística desempenha um papel muito importante no processo de desenvolvimento do QI do bebé. Durante o período crítico da aprendizagem da linguagem do bebé, se conseguir orientar corretamente o seu bebé para dominar a linguagem na sua vida, de acordo com o seu processo de desenvolvimento, não só lhe permitirá adquirir uma excelente capacidade de expressão linguística, como também o ajudará a desenvolver uma mentalidade autoconfiante, alegre e positiva, o que terá um impacto positivo em toda a vida do seu bebé. 1, uma visita guiada à família Grand View A casa onde vivemos e residimos todos os dias é um mundo completamente desconhecido para o bebé recém-nascido. Entrar neste mundo é como entrar no Grand View Garden com os seus vários pavilhões, o que lhe traz muitas sensações novas e estranhas. Uma semana após o nascimento do bebé, podemos pegar nele ao colo para visitar este grande jardim todos os dias e começar o nosso “programa” de educação linguística. O método específico consiste em pegar no bebé acordado e começar a partir de um determinado local da sala, apontando e dizendo o nome de cada objeto da sala, e voltando sempre ao ponto inicial. Tenha o cuidado de começar numa parte mais iluminada do quarto. No primeiro mês, basta dizer os nomes, por exemplo, “estante, cama, sofá, mesa de café ……”. No segundo mês, pode começar a dizer frases, por exemplo, “Esta é a estante, esta é a cama, este é o quarto da mamã e do papá e esta é a cozinha! ……” O bebé gosta muito da visita guiada da mamã e do papá, ouve a voz dos pais, sente-se muito amável, o coração também é mais estável e sólido, o que também ajuda a cultivar a capacidade de impressão do lado direito do cérebro. Vivemos para dar como certo, não dê como certo o lar, o suficiente para eles frescos por vários anos! 2 . Dialogue ativamente com seu bebê Quando seu bebê tiver cerca de 2 meses de idade, sons balbuciantes sairão de sua boca, que é o começo de seu aprendizado para falar. Quando está bem-disposto, mesmo que não haja ninguém ao seu lado para o provocar, ele deita-se sozinho para emitir sons e apreciar a sua própria voz. Nesta altura, os pais devem responder-lhes ativamente e falar com os seus bebés de acordo com a situação e o ambiente. Se os bebés sentirem que as mães gostam dos seus sons balbuciantes, esforçar-se-ão mais por “falar”. 3 – A conversa de bebé não deve ser utilizada durante a infância É importante notar que a conversa de bebé não deve ser utilizada durante a infância. Na infância, a fim de tornar a boca adequada para a pronúncia, pode utilizar alguma linguagem monossilábica ou sobreposta, mas a linguagem infantil não pode ser utilizada durante um período de tempo demasiado longo, deve ser utilizada o mais cedo possível para regular a linguagem padrão, porque as crianças pequenas aprendem a falar a partir da memória da linguagem para começar. Aos olhos dos adultos, as crianças pequenas são sempre delicadas e bonitas, pelo que não podem deixar de falar frequentemente com os seus bebés sobre a linguagem dos bebés, como “puxar o pivete”, etc. No entanto, esta prática limitará o desenvolvimento do vocabulário do bebé e, num determinado período de tempo, será necessário mais tempo para corrigir os hábitos linguísticos infantis do bebé. Se os hábitos linguísticos do bebé mudarem demasiado tarde, isso terá também um impacto negativo na maturidade psicológica do bebé. 4, o bebé adormeceu antes e depois da narração de histórias suaves A maioria dos pais que conta histórias para o bebé vê o bebé adormecer na paragem. Na verdade, quando o bebé acaba de adormecer, ainda se encontra na fase do sono leve, e nessa altura o seu subconsciente ainda está a trabalhar. Se dialogarmos com o subconsciente do bebé nos 5 minutos que se seguem ao adormecimento, sobretudo se dissermos mais palavras sobre os cuidados a ter com o bebé, obteremos muitas vezes resultados surpreendentes. Por exemplo, o facto de o bebé não comer bem, ou de sair de casa quando não gosta de usar roupa e outros hábitos podem ser utilizados desta forma para compor uma história que lhe seja contada com delicadeza. 5, no diálogo para ensinar o bebé a aprender a falar No início da fala, o bebé só diz uma palavra e, mais tarde, desenvolve-se gradualmente para dizer palavras. Quando os bebés começam a dizer palavras, as mães podem utilizar as palavras que os bebés dizem para formar frases completas, a fim de expandir as suas competências linguísticas. Por exemplo, se o bebé disser: “Queres beber água, não queres? A mamã vai dar-te um pouco de água. Queres água quente ou morna? A mamã dá-te água morna”. É importante notar que, nesta fase, o bebé nunca deve ser forçado a aprender a falar repetidamente com a mamã. Nunca corrija habitualmente o seu bebé quando ele diz uma palavra errada ou fala mal. Isso dar-lhe-á uma sensação de frustração. Isso dar-lhe-á um sentimento de frustração e, gradualmente, medo de falar, o que é contraproducente. 6, os pais precisam de acreditar que o bebé compreende A maioria dos pais pensa que, quando falam com o bebé, devem ter em conta o seu nível intelectual, pelo que querem baixar os padrões para comunicar com o bebé. Tentam não utilizar linguagem difícil, linguagem lógica e outros termos sociais. A verdade é que as crianças têm uma capacidade de compreensão muito boa e, para elas, a própria vida quotidiana é uma grande e animada sala de aula, pelo que não há necessidade de baixar deliberadamente a qualidade das nossas aulas. Vamos tornar a sala de aula animada, interessante e significativa!