À medida que as crianças crescem, passam por três períodos de adolescência – 5, 2 e 1. Estes são o quinto ano da escola primária, o segundo ano da escola secundária e o primeiro ano da escola secundária. As crianças apresentarão fenómenos psicológicos específicos a cada período. Como devem os pais responder e orientar com sucesso os seus filhos em cada um destes períodos? Só se os pais aprenderem bem é que os seus filhos progredirão todos os dias. A adolescência é um período especial em que as crianças passam de dependentes dos pais para independentes, um período necessário de crescimento e um período crucial para uma personalidade saudável amadurecer. [Durante este período, as crianças podem começar a desenvolver características sexuais secundárias nos seus corpos, ou seja, a diferença entre masculino e feminino. Ao mesmo tempo, as hormonas no corpo também mudarão em conformidade, pelo que as crianças terão uma nova compreensão de si próprias. Algumas crianças são capazes de enfrentar estas mudanças correctamente, no entanto, algumas crianças não conseguem enfrentar bem as suas mudanças e parecerão temerosas, assustadas ou curiosas, confusas e outras conscientes. Os pais não devem evitar a questão do género na frente dos seus filhos, dizer-lhes que a menstruação ou emissão seminal é um fenómeno fisiológico normal, e ensiná-los a lidar com estes problemas. É como comer e beber, é a necessidade instintiva mais básica dos seres humanos, não discriminar e falar de “sexo”; 2. Para as raparigas, as mães devem dizer aos seus filhos como lidar com as mudanças emocionais durante a menstruação, algumas mudanças psicológicas que ocorrem durante este período, tais como irritabilidade e ansiedade, são normais. Ao mesmo tempo, as mães devem ensinar os seus filhos a lidar com alguns dos problemas exclusivos das mulheres nas suas vidas, e aprender a acompanhar os seus filhos durante este período especial; 3. Os pais devem também falar com os seus filhos sobre o conteúdo da sexualidade, e que é um fenómeno psicológico normal ter curiosidade sobre o sexo oposto. Isto pode levar a conceitos psicológicos distorcidos no desenvolvimento sexual da criança, tais como “vergonha sexual”, masturbação frequente, excitação excessiva dos nervos cerebrais e levar à insónia, ansiedade, neurastenia e outros fenómenos psicológicos adversos; 4, como os pais, em primeiro lugar, não podem ser ansiosos, não podem ser impacientes, e não podem estar demasiado ocupados com o trabalho para ignorarem, ouvir mais a voz da criança, e Seja o melhor ouvinte e professor do seu filho, e não deixe o seu filho sentir-se isolado e indefeso. O conflito interior da criança é mais intenso, e a sua identidade de género amadureceu, mostrando impaciência, amor, rebeldia, egocentrismo, atenção excessiva à auto-imagem, e recusa de aceitar má avaliação. Há aversão à escola, rejeição da aprendizagem e, nalguns casos, evasão ao estudo, saída para a Internet, contacto com jovens socialmente indesejáveis, e desvio. Como pai, deve saber o que o seu filho mais precisa. Embora não seja financeiramente independente, o seu filho tem um forte desejo interior de independência, auto-estima, auto-aperfeiçoamento e auto-suficiência, que são difíceis de realizar e demasiado idealistas. A criança deve ter tempo e espaço para agir de uma forma que lhe dê o direito de realizar as suas próprias ideias, e os pais podem dar-lhe o apoio financeiro necessário. O fracasso é normal e também pode ser um bem importante na vida. Pode tornar uma criança mais forte e mais capaz de enfrentar os desafios da sociedade no futuro. A terceira fase (primeiro ano do liceu)] Emoções dois jovens rapazes e raparigas acabaram com “os adolescentes não conhecem o sabor da tristeza” da infância, para a “infância foi muito melhorada, aprendem a esconder, escondem as suas verdadeiras emoções, parecem características psicológicas “fechadas”. “A criança que costumava falar e rir muito é agora uma criança”. As crianças que antes gostavam de falar e rir podem entrar na adolescência no início da idade adulta, uma transição da imaturidade para a maturidade. Este processo pode ser longo e doloroso para elas. Neste momento, não são nem adultos nem crianças, e o seu velho mundo infantil foi despedaçado, mas o resultado inevitável de um novo desenvolvimento psicológico é uma parte normal da transformação da imaturidade para a maturidade na adolescência. Se o seu filho tem “problemas” semelhantes, os pais devem manter uma atitude calma e utilizar uma atitude positiva, conhecimentos científicos e métodos correctos para orientar o seu filho. Seja compreensivo e aceite o seu filho. As mudanças físicas e psicológicas da criança são imprevisíveis e difíceis de controlar, pelo que os pais precisam de compreender e aceitar o seu filho. Não entrem em pânico quando virem certas mudanças no seu filho, ou quando notarem comportamentos anormais, e não repreendam, repreendam ou culpem o seu filho. Caso contrário, apenas aumentará a desconexão do seu filho. Seja um amigo do seu filho. O maior desejo das crianças adolescentes é serem respeitadas e independentes, e serem tratadas como adultos e iguais pelos outros. Isto exige que os pais mudem o seu papel e passem de uma educação condescendente, comandando uma educação unidireccional para uma educação bidireccional exploradora e igualitária. Desde a simples preocupação com a vida da criança e a sua vida até à orientação do seu desenvolvimento e crescimento, tente tornar-se o amigo confidente da criança!