Ortopedia é Ortopedia; decomposta, Ortho significa ortopedia e paedios significa criança, indicando que no passado, a ortopedia desenvolveu-se a partir da correcção de deformidades em crianças, tais como escoliose e pé torto. No entanto, com o desenvolvimento da tecnologia, muitas artrite degenerativa, fracturas, lesões desportivas, cirurgia da coluna, articulações artificiais, etc., parecem ter-se tornado a corrente dominante da ortopedia moderna quando a ortopedia foi introduzida na China a partir do Ocidente há décadas atrás, e os problemas ortopédicos reais das crianças foram negligenciados; só nos últimos sete ou oito anos é que a atenção tem voltado gradualmente para as crianças.
Os problemas da ortopedia pediátrica podem ser divididos em doze categorias principais de acordo com a sua natureza, mas muitas delas sobrepõem-se à pediátrica e algumas não são muito comuns; portanto, vale a pena para nós, como pais, preocuparmo-nos com os problemas que estão mais próximos da nossa vida geral e mais comuns. Segue-se uma lista de questões por ordem de idade para a sua referência.
I. Período Neonatal
1. estar atento a anomalias congénitas dos membros, incluindo defeitos congénitos dos membros, polidactilia, sindactilia, pescoço inclinado, corpus cavernosum, peito de funil, etc.
2. por favor, tenha cuidado com as lesões causadas por trabalho de parto sem problemas, tais como fractura da clavícula, lesão do plexo braquial, paralisia cerebral, etc.
3. diferenciar entre deformidades posturais e verdadeiras anomalias esqueléticas devido à posição fetal. Se for verdade, como por exemplo o pé torto.
4. ter um rastreio especial da anca para detectar displasias e luxações congénitas (de desenvolvimento) da anca que são facilmente negligenciadas.
Toddlerhood
1. a aprendizagem precoce de andar é mais contra-indicada devido à deformação postural causada pela posição fetal.
2. as carroças de criança e de caranguejo são prejudiciais para o sistema de controlo esquelético e muscular.
3. o-leggedness e ectopia são muito comuns durante este período.
Idade pré-escolar
1. após a idade de três anos, deve ser tomado especial cuidado para identificar quaisquer perturbações da placa de crescimento.
2. ajoelhar e aplainar têm um impacto significativo nas articulações dos membros inferiores.
3. a proporção de pernas em forma de X é superior a 50% entre os 2 e os 4 anos de idade, mas 95% irá curar naturalmente.
4. os pés planos estão intimamente relacionados com a frouxidão ligamentar individual, tónus muscular e pernas em forma de X.
IV. carreira escolar primária
1. o squinting paroxístico, que pode estar relacionado com infecções das vias respiratórias superiores.
2. dores de crescimento com lesões desportivas ou fadiga, que são comuns nesta idade.
3. dor na anca para estar particularmente consciente da necrose isquémica da cabeça femoral em crianças.
As fracturas ou deslocações de membros são particularmente prováveis de ocorrer neste grupo etário activo.
V. Adolescência
1. as perturbações das dores lombares e a escoliose são por vezes facilmente negligenciadas.
2) O problema do corcunda é postural? Ou será uma verdadeira anormalidade? Tenha o cuidado de distinguir entre eles.
3. os tumores do sistema esquelético tendem a aumentar de malignidade durante este período.
Do ponto de vista de um cirurgião ortopédico pediátrico, o crescimento do esqueleto de uma criança é como um pêndulo balançando da esquerda para a direita; por vezes um pequeno descuido (por exemplo, confundir uma entorse com uma lesão da placa de crescimento), ou um erro (levar uma criança com displasia da anca combinada com um deslocamento para um “osteopata”), ou estar demasiado ansioso (levar uma criança com uma anca sem entorse para um “osteopata”). ou estando demasiado ansiosa (levando uma criança com uma perna em forma de X não morta a uma “cure-all”), a criança sofrerá lesões inesperadas que durarão uma vida inteira!
Portanto, cuidados, atenção, diagnóstico adequado, avaliação adequada, tratamento conceptual e encontrar o especialista certo são o tratamento e cuidados médicos adequados! Só trabalhando juntos, você e eu, podemos ter uma educação social e médica de sucesso.