Como é que a terapia cognitiva de grupo melhora os doentes com distúrbios de ansiedade generalizada?

  Distúrbio de Ansiedade Generalizada Aviso de recrutamento de doentes Distúrbio de Ansiedade Generalizada (DGA), referido como Distúrbio de Ansiedade Generalizada, é um distúrbio de ansiedade crónico caracterizado por tensão e mal-estar persistentes e significativos, acompanhado por uma excitação das funções autonómicas e hipervigilância, e é o tipo mais comum de distúrbio de ansiedade. É uma doença que afecta seriamente o trabalho, a escola e a vida, tem uma prevalência elevada e é uma das perturbações mentais comuns. A fim de proporcionar as melhores opções de tratamento para a Desordem de Ansiedade Generalizada (DGA), o Departamento de Psicologia Clínica da NLUH está a realizar um estudo sobre a DGA. As partes interessadas são bem-vindas para fazer perguntas. Teremos todo o prazer em ajudá-lo da melhor forma possível.   Pode juntar-se a nós se cumprir os seguintes critérios: 1. 18-65 anos de idade, independentemente do sexo; 2. cumprir os critérios de diagnóstico do DSM-IV para a perturbação generalizada da ansiedade (300,02); 3. ter uma pontuação de ≥14 no Hamilton Anxiety Inventory (HAMA); 4. ser capaz de compreender e completar todos os componentes do tratamento e não ter dificuldades de comunicação verbal.  Não pode ser inscrito se preencher os seguintes critérios: 1. doentes com um diagnóstico anterior ou actual de uma perturbação psiquiátrica DSM-IV, tal como psicose orgânica, esquizofrenia, perturbação esquizoafectiva, depressão, perturbação bipolar ou outros tipos de perturbações de ansiedade; 2. abuso de álcool ou de substâncias nos últimos 12 meses; 3. ideação suicida severa; 4. participação actual noutras estudo psicoterapêutico.  Os seus benefícios (qualquer um dos dois, atribui-lo-emos aleatoriamente): 1) Sem filas de espera para a inscrição individual no médico 2) 8 sessões gratuitas de terapia cognitiva comportamental de grupo O que deverá fazer em conjunto com isto 1) Consultas regulares de acompanhamento e preenchimento de questionários de avaliação.  2. participação regular de grupos e preenchimento de questionários de avaliação.