Moderador: Como podem os professores criar uma plataforma de comunicação ‘adequada’? Wang Suhong: Os nossos professores precisam de ser mais entusiastas em lidar com os pais com TDAH antes de falarem com eles, pois certamente já estão a lutar com os problemas dos seus filhos e estão ansiosos por ajudar. É importante que os pais compreendam o seu papel na educação dos seus filhos. Em vez de se apressarem a queixar-se aos pais sobre o que está errado com o seu filho ou o que é perturbador na sala de aula, digam-lhes o que é interessante sobre a criança na escola ou o que ele está a fazer bem. Desta forma, os pais pensarão que o professor conhece o nosso filho, a confiança é construída e é mais provável que aceitem as sugestões do professor. Para que os pais assumam um papel mais activo na comunicação, o professor pode orientar os pais para fazerem sugestões sobre os problemas dos seus filhos.