Comparado com outras crianças da mesma idade, Zhang Yi é considerado uma criança muito feliz, os pais estão no mundo dos negócios há décadas, acumularam muita riqueza, as condições da família são muito favoráveis, o que ele quer ter é o que ele quer ter, quando estudou na escola primária sempre teve um desempenho académico muito bom, é o professor e os colegas aos olhos dos alunos absolutamente excepcionais. No entanto, os seus pais estão ocupados no trabalho e a sua comunicação é muito reduzida, muitas vezes um em casa, livre e fácil, sem ninguém para o controlar, faz o que quer fazer o que quer fazer. Depois de frequentar o liceu, os pais compraram um computador com acesso à Internet. Começou a navegar na Internet em casa, a jogar jogos, muitas vezes até tarde, e gradualmente passou a interagir menos com os colegas, a falar menos, a estar todo o dia mergulhado na Internet, e as notas baixaram. Mais tarde, deixou de estudar, começou a faltar às aulas e não conseguiu acabar o liceu. A mãe de Zhang Yi ficou muito ansiosa e começou a contar ao filho, incitando-o a estudar muito. Inesperadamente, o seu filho, até então obediente, contradisse-a e o conflito tornou-se cada vez mais grave. Pediu ajuda aos professores da escola de Zhang Yi, mas em vão. Zhang Yi acabou por fazer uma pausa na escola e ficou em casa, frequentemente nos cibercafés, por vezes três ou cinco dias sem voltar para casa. Os livros de Zhang Yi não podem continuar a ser lidos, ficando em casa o dia inteiro, a Internet e os jogos tornaram-se o único passatempo. Conseguiu obter um lucro de mais de 10 000 yuan no Ano Novo, mas também roubou aos pais 15 000 yuan para comprar as armas virtuais do jogo. Agora, Zhang Yi quer mudar de vida, mas está demasiado envolvido no jogo e, para além do computador e do jogo, quase não tem outros conteúdos de vida. Contou aos pais a sua ideia e, claro, os pais, que estavam preocupados com o seu futuro, ficaram muito contentes. No entanto, os pais achavam que ele era muito infantil e não conseguia socializar com os outros, e ficaram simultaneamente contentes e preocupados com o seu pedido. Zhang Yi quer fazer negócios, mas não quer tratar dos negócios com os pais, pelo que pediu dinheiro aos pais para fazer o capital. No início, os pais não lho deram porque achavam que ele era inexperiente, e depois foram juntos consultar um psiquiatra. Com a ajuda do psiquiatra, os pais acabaram por lhe dar parte do dinheiro e, assim, Zhang Yi começou a sua nova vida, a desenvolver o seu próprio negócio, a fazer planos para o trabalho futuro, e as horas de acordar, comer e dormir de Zhang Yi começaram a ser regulares. Mas os bons tempos não duram muito, recentemente o negócio de Zhang Yi está difícil de manter, o negócio está quase à beira da “falência”, Zhang Yi está um pouco deprimido e começa a jogar jogos na Internet. “Não sei o que fazer agora, os jogos em linha e os negócios bem sucedidos parecem ter-se tornado as suas duas opções. Claro que quero que ele abandone o jogo, mas querer tornar o negócio bem sucedido não é assim tão fácil, as suas capacidades e experiência não o permitem, ele recusou-se a trabalhar na nossa própria empresa, infelizmente! É muito difícil ser pai”. Os pais de Zhang Yi também estão num estado de confusão. Os pais de Zhang Yi também estão confusos. Zhang Yi, enquanto estudante do ensino secundário, ainda é imaturo em termos de desenvolvimento físico e mental, face ao mundo virtual, à falta de autocontrolo, uma vez que a Internet pode estar frequentemente em linha e o fluxo interminável de novos jogos, novas tecnologias e novas informações “net”. As suas capacidades cognitivas são limitadas, face à novidade em linha, a informação excitante é muito vulnerável à sua tentação. “As crianças desta idade têm um forte sentido do eu. Na Internet, todos são iguais e, sob a proteção do anonimato, podem falar livremente sem receio de censura ou castigo, e quanto mais novas, estranhas e únicas forem as suas opiniões, maior será a reação e maior será a resposta que poderão obter.” A Internet tornou-se a melhor plataforma para os estudantes do ensino secundário se exprimirem nas suas mentes. A falta de comunicação emocional na vida, a falta de cuidado e de controlo por parte dos pais, até que descobrem que a sua dependência da Internet está a afetar os seus estudos, quando já é tarde demais, e depois querem voltar para começar a estudar corretamente também é difícil. Na atual pressão do trabalho e da vida, é muito provável que os pais estejam ocupados com o trabalho e o sustento e ignorem a comunicação emocional com os filhos. Assim, os estudantes do ensino secundário que não têm comunicação emocional na vida real procuram um grupo a que recorrer na Internet e ficam obcecados com a vida interactiva na Internet. No ambiente educativo, no ambiente geral da era da informação eletrónica, os computadores e a Internet tornaram-se um instrumento de aprendizagem indispensável para os jovens, mas os alunos do ensino secundário que não têm uma orientação eficaz tratam os computadores e a Internet mais como um instrumento recreativo. Os estudantes do ensino secundário estão sujeitos a uma maior pressão para aprender e sofrem muitas vezes reveses nos seus estudos, mas não conseguem obter a compreensão das suas famílias, professores e colegas. Para descarregarem a sua amargura e fugirem da realidade que não querem enfrentar, procuram frequentemente conforto, emoção e felicidade na Internet. Por conseguinte, os pais devem estar atentos à situação de aprendizagem e emocional dos seus filhos o mais cedo possível, ou será demasiado tarde.