As medidas de cuidados de saúde para as perturbações de hiperactividade incluem terapia cognitiva comportamental, intervenções educativas, aconselhamento parental e medicação. Terapia cognitiva comportamental A terapia cognitiva comportamental é actualmente considerada uma forma eficaz de controlar o comportamento hiperactivo, impulsivo e agressivo. A redução dos estímulos e as técnicas de auto-direcção são os métodos mais comuns, tais como ajudar a criança a aprender a minimizar os estímulos visuais e auditivos no ambiente quando estuda ou faz coisas que requerem atenção, ou a aprender métodos de auto-lembrança tais como “abrandar, olhar, agir”. Intervenções educativas A educação desempenha um papel importante no desenvolvimento das crianças com PHDA, e a educação especial deve ser individualizada para crianças com e sem dificuldades de aprendizagem co-ocorrentes. Por exemplo, ensino dirigido a pequenos grupos, aulas individuais e formação de competências sociais. Também é possível participar em aconselhamento de grupo para crianças com TDAH. Aconselhamento familiar Uma compreensão profunda da TDAH pela família é a chave para o tratamento. Após o diagnóstico, os profissionais devem dar aos pais um aconselhamento abrangente sobre as características da doença, medicação, prognóstico, modificação do comportamento, apoio emocional e outras questões. Medicação A medicação para TDAH há muito que é controversa, sendo as questões centrais a eficácia do tratamento e os efeitos secundários da medicação. A opinião actual é que: 1. após décadas de uso clínico, o metilfenidato pode ser considerado um tratamento relativamente seguro e eficaz; 2. Os principais tratamentos farmacológicos actualmente disponíveis são: estimulantes do sistema nervoso central como o metilfenidato (Ritalina), fenitoína (Pemolina) e dextroanfetamina; antidepressivos, antagonistas do alfa-receptor como a colistina. O metilfenidato é mais comummente utilizado em doses de 5mg a 40mg/dia (0,3mg a 1,0mg/kg/dia), começando com uma dose pequena e tomado após o pequeno-almoço, ou após o pequeno-almoço ou almoço se a dose for alta ou o efeito for fraco à tarde, e é eficaz em cerca de 60% a 80% das crianças com ADHD. Existem agora formas de libertação prolongada de metilfenidato, que são administradas uma vez por dia e têm uma boa conformidade clínica. Note-se que este medicamento está contra-indicado em pessoas com epilepsia.