A PHDA em crianças é uma perturbação comportamental caracterizada por défice de atenção, hiperatividade e comportamento impulsivo. Começa na infância e tem um grande impacto na aprendizagem e na vida das crianças, tendo atraído a atenção de clínicos, professores, pais e da comunidade. As crianças com PHDA apresentam geralmente os seguintes sintomas: 1. Atividade excessiva Excitada e hiperactiva desde a infância. Depois de entrar na escola, os sintomas são mais evidentes, não conseguem ficar quietos na aula, mais pequenos movimentos, bons a interromper, afectando a ordem da sala de aula. 2 . Dificuldade em concentrar a atenção Na sala de aula não pode se concentrar em ouvir a palestra, atenção frouxa, facilmente distraída, fazer lição de casa descuidadamente, jogar enquanto faz. 3, impulsividade caprichosa, instabilidade emocional, fraco autocontrolo, fácil de ser impulsivo, de temperamento curto. Tal como um carro em movimento sem travões fica descontrolado, a reação das crianças com PHDA a estímulos externos também fica descontrolada, revelando assim hiperatividade, desatenção, imprudência e precipitação. Não pretendem antagonizar os pais, os professores ou os colegas. Muitas crianças com PHDA também se sentem angustiadas com o seu comportamento descontrolado, também esperam poder ser iguais aos outros alunos, ouvindo atentamente nas aulas, com um excelente desempenho académico, mas não são capazes de se controlar bem, para ficarem quietas nas aulas e ouvirem atentamente o professor, tal como as crianças com má visão querem ver claramente, e as crianças que não ouvem bem querem ouvir claramente, e as crianças que não têm boas pernas e pés querem ouvir claramente, e as crianças que não têm bons ouvidos e pernas querem ouvir claramente. É tão difícil para uma criança com pernas fracas correr como é difícil para uma criança com visão fraca ver claramente, ou para uma criança com audição fraca ouvir claramente, ou para uma criança com pernas fracas correr rapidamente. O que é que se deve fazer então? Os pais e os professores devem prestar atenção às crianças com os sintomas acima referidos e consultar especialistas para um diagnóstico precoce e uma intervenção atempada. Para as crianças que já sofrem de PHDA, podem ser utilizados os seguintes métodos para as ajudar: 1. Medicação Os medicamentos mais utilizados são o líquido oral Jingling, o metilfenidato (Ritalin), o metilfenidato (Focus) e o cloridrato de tomoxetina (Zesta). 2. tratamento ambiental Melhorar o ambiente, alterando as atitudes dos pais, dos professores e da sociedade em relação ao doente, por exemplo, através de cursos de formação para pais, para que estes possam saber mais sobre os seus filhos, criar um bom ambiente de aprendizagem para as crianças e reduzir as hipóteses de interferência e distração. 3. tratamento psicológico Os pais podem pedir a especialistas relevantes que efectuem tratamento psicológico e intervenção comportamental para os seus filhos. Outros tratamentos Terapia de integração sensorial, terapia de biofeedback EEG, treino da atenção, etc.