Razões para a presunção dos estudantes A presunção dos estudantes é principalmente causada por uma sobrevalorização de si próprios, mas a premissa da presunção dos estudantes é muitas vezes porque os estudantes receberam demasiada atenção e reconhecimento dos outros, e foram excessivamente elogiados pelos outros, e sobrevalorizaram-se psicologicamente. Especificamente, as principais razões para a presunção dos estudantes são as seguintes. 1, elogios excessivos dos outros Os alunos conhecem-se sobretudo através da avaliação dos outros. Se os alunos ouvem todos os elogios e louvores dos pais quando são jovens, tomam como certo que não têm defeitos. Se o professor atribuir ao aluno o rótulo de bom aluno na escola, e os familiares e vizinhos o elogiarem unanimemente, o aluno desenvolverá um sentimento de auto-confiança. 2, o preconceito de auto-compreensão Os alunos vaidosos não sabem o suficiente sobre si próprios, apenas olham para as suas próprias vantagens e pontos fortes, ignorando as suas próprias deficiências e defeitos, enquanto exageram a sua própria capacidade; e olhar para os outros é exatamente o oposto, apenas olham para as deficiências dos outros, não olham para os pontos fortes dos outros e ignoram o conhecimento dos outros. Os alunos vaidosos também comparam os seus próprios pontos fortes e fracos com os dos outros, de modo a sentirem-se superiores aos outros, produzindo assim a psicologia da vaidade. Este é o viés da auto-compreensão, não é o auto-conhecimento do desempenho. 3, condições demasiado superiores Alguns alunos, devido a todas as condições que têm, como a riqueza familiar, a boa aparência, os excelentes resultados, etc., têm facilidade em menosprezar os outros, gerando assim a psicologia da presunção. 4, compensação da autoestima Alguns estudantes têm um forte sentido de autoestima, como um determinado aspeto não é tão bom como os outros, por medo de que os outros se menosprezem, mostram que não se importam com a atitude, mostrando um comportamento vaidoso e nobre. De facto, este é um tipo de desempenho excessivamente sensível à autoestima. 5, a falta de contratempos e de refinamento Atualmente, os estudantes têm uma vida mais abastada, se a vida é um pouco difícil é muitas vezes os pais que ajudam a resolver, quase nunca encontram contratempos, a vida é tranquila, o que ter o quê. Como resultado, sentem-se omnipotentes e desenvolvem assim uma mentalidade vaidosa. A vaidade de cada estudante tem certas razões, mas, no geral, os estudantes têm muitas vezes superioridade numa determinada área ou os pais dão-lhes condições mais favoráveis, etc., juntamente com a avaliação exagerada que os outros fazem de si próprios, o que faz com que os estudantes tenham uma compreensão parcial de si próprios, sobrestimando as suas próprias capacidades.