Desenvolvimento motor fraco
Deficiência funcional
1. função motora: mau equilíbrio na posição sentada, incapacidade de rastejar, controlo pélvico deficiente, dificuldade na mudança de posição.
Correcção postural: maus movimentos de desprendimento, extensão inadequada do tronco, dificuldade em flexão alternada e extensão de ambos os membros inferiores, incapacidade de estabelecer reflexos posturais normais, especialmente no membro direito.
3. capacidade de comunicar verbalmente.
4. capacidade de realizar actividades de vida: movimentos finos dos membros superiores, coordenação deficiente dos membros superiores, resposta deficiente ao som e à luz.
Objectivos de reabilitação: Após 3-6 meses de reabilitação, espera-se que as crianças com paralisia cerebral alcancem
1. função motora: Para melhorar o equilíbrio sentado, promover o rastejamento, melhorar o controlo pélvico e promover o desenvolvimento da transição postural.
2. correcção da postura: Facilitar os reflexos posturais normais, promover a separação do tronco e dos membros, melhorar o controlo muscular e melhorar o desenvolvimento de movimentos habilidosos.
3.Language capacidade de interacção: Promover o desenvolvimento da função de articulação, promover o desenvolvimento da compreensão da fala, promover o desenvolvimento da expressão verbal
4.Life-actividade: Promover o movimento das mãos numa posição neutra, promover o desenvolvimento do grande sistema de equilíbrio vestibular muscular, promover o desenvolvimento da propriocepção e coordenação, promover o desenvolvimento do sentido da visão e da audição e melhorar a capacidade de aprendizagem.
Terapias
Terapia de Movimento, Terapia Ocupacional, Terapia da Fala, Integração Sensorial, Tui Na, Medicação, Circulação Cerebral,…
Opções de tratamento
1.Motor Terapia
(1) Sentado: treino de equilíbrio sentado, percussão alternada na posição sentada, facilitação da extensão protectora dos membros superiores, treino de bola Bobath.
(2) Escalada: treino de quatro pontos de apoio, balanço de quatro pontos de ajoelhamento, sustentação ajoelhado direito, exercício de ponte, método de indução Vojta
(3) Correcção da postura: giração do eixo do tronco, estiramento da parte inferior das costas por pássaros voadores.
2. terapia ocupacional
(1) Função da mão: movimento passivo das articulações, formação motora fina dos membros superiores, coordenação dos membros superiores, actividades manuais.
(2) Competências cognitivas: treino de atenção, treino de observação, treino de reconhecimento de carácter, treino de imitação de movimento.
3.Speech terapia
(1) Formação para disartria: jogos de exploração oral, treino motor maxilar, treino motor labial, treino motor de língua, treino motor de palato mole, treino de consciência fonémica.
(2) formação para as perturbações fonológicas: treino de canto infantil, treino de frases.
4. integração sensorial
(1) Grandes músculos e equilíbrio: treino de equilíbrio intrínseco, treino de equilíbrio vestibular.
(2) Sensibilidade táctil e estabilidade emocional: capacidades motoras tácteis.
(3) Propriocepção e coordenação: formação em coordenação de movimentos.
5.Tui Na
Tui-na para promover o desenvolvimento da função cerebral, Tui-na para fortalecer o baço e Qi, Tui-na para promover a recuperação da força muscular.
6.Medication
Neurotrópicos, factor de crescimento nervoso.
7.Physiotherapy
Circulação cerebral.