Diferenças entre TDAH e crianças activas normais As crianças com TDAH têm défices de atenção, são impulsivas e hiperactivas, e são severamente dificultadas na sua aprendizagem e interacções interpessoais. A hiperactividade de algumas crianças é resultado de brincadeiras ou falta de interesse na aprendizagem, e não de TDAH. A diferença entre hiperactividade e TDAH é a seguinte 1. Esta é uma distinção a ser feita entre crianças com TDAH que têm um forte auto-controlo num ambiente sério e desconhecido. 2. intencional ou não: a hiperactividade das crianças com TDAH é sem propósito e caótica, muitas vezes têm fraca força de vontade e fazem coisas sem as acabar, muitas vezes não acabam uma coisa e mudam para outra. As crianças activas, por outro lado, têm uma forte força de vontade e as suas actividades têm muitas vezes um objectivo e são planeadas e organizadas. As crianças TDAH não têm interesses reais e não se podem concentrar durante longos períodos de tempo, independentemente de onde ou quando. As crianças activas, por outro lado, podem dar toda a sua atenção às coisas que lhes interessam e odeiam a interferência e influência dos outros. 4. compreensibilidade: a hiperactividade e impulsividade das crianças TDAH são muitas vezes inexplicáveis e muitas vezes difíceis de compreender. Mesmo que uma criança com TDAH seja particularmente marota, tem frequentemente uma razão para ser tão activa e pode ser compreendida. 5) Relações com parceiros: As crianças com TDAH têm frequentemente más parcerias e muitas vezes dizem “não brincam comigo”. As parcerias de crianças activas são geralmente melhores. No entanto, se uma criança tem dificuldade em sentar-se ainda na aula, interrompe muito, tem dificuldade em seguir ordens, é frequentemente distraída quando falada, e assume frequentemente riscos independentemente das consequências, deve estar alerta para a possibilidade de TDAH e levar o seu filho a um hospital.