Pensa-se muitas vezes que qual é o problema da asma nas crianças? De facto, é o resultado de uma gestão e educação sanitária inadequadas. Não basta ter o diagnóstico e tratamento correctos, mas a gestão e educação sanitária é a chave para uma doença crónica como a infância. Uma vez diagnosticada a asma a uma criança, os pais tornam-se imediatamente receosos, ansiosos e até rejeitam-na, e escolhem fugir, visitando repetidamente diferentes hospitais na esperança de encontrar uma “panaceia” que os cure imediatamente. Isto pode levar a repetidas visitas a diferentes hospitais na esperança de encontrar uma “bala mágica” que cure instantaneamente a condição, ou à utilização de “receitas e remédios”, o que pode levar a condições recorrentes e agravantes nas crianças. Após mais de dez anos de promoção das “Directrizes para o diagnóstico e tratamento de crianças”, as pessoas estão familiarizadas com o diagnóstico e gestão da asma e podem basicamente diagnosticar e escolher a medicação certa para as crianças. Contudo, devido a uma má compreensão das Directrizes e à falta de experiência clínica, existe uma relutância ou medo de uma gestão a longo prazo das crianças, que se manifesta na utilização temporária de antagonistas do leucotrieno ou na administração de ervas medicinais chinesas ou de estimuladores imunitários, e frequentemente na administração de corticosteróides de superfície inalados, mas devido à falta do princípio de “gestão a longo prazo e Contudo, porque o princípio de “gestão e avaliação a longo prazo do nível de controlo a qualquer momento” não é aplicado, ou porque o método de inalação correcto não é mostrado, o tratamento falha e os pais perdem a confiança, perdendo assim as visitas. Como resultado, embora alguns médicos tratem mais crianças, poucos deles passam realmente por todo o processo de “diagnóstico, tratamento, ajustamento do plano, cura, recaída e retratamento”, e não há forma de construir experiência clínica. Em comparação com a diabetes e a hipertensão, a consciência pública sobre a asma nas crianças ainda é baixa, e o cumprimento do tratamento é inferior a 30%, o que significa que poucas pessoas são capazes de aderir ao tratamento a longo prazo e, portanto, a eficácia do tratamento da asma também é fraca. O mais recente programa da GINA, publicado em Maio de 2014, assinalou a importância da gestão da asma e da educação sanitária, afirmando que “o tratamento da asma infantil não será eficaz sem gestão e educação sanitária na ausência de um bom plano de tratamento e medicação”. É importante para aqueles que trabalham com crianças com asma colocar a gestão e a educação sanitária na agenda japonesa. Tendo trabalhado numa clínica pediátrica de asma durante mais de 10 anos, aprendi que ainda há um longo, longo caminho a percorrer em termos de tratamento normalizado e que ainda precisamos de trabalhar mais arduamente. Na nossa experiência, quando uma criança é diagnosticada pela primeira vez com asma, devemos dar instruções sobre como tratar, o curso do tratamento e a regressão, e não nos apressarmos a dar medicação de controlo a longo prazo, e depois dar medicação de controlo a longo prazo se houver uma recorrência ou se já soubermos algo sobre o tratamento da asma em crianças. O tratamento padronizado da asma infantil está apenas a começar e precisamos da sua participação e apoio, por isso vamos trabalhar juntos para um diagnóstico e tratamento padronizado da asma infantil amanhã.