Quando estamos perante os nossos filhos, como é que entramos no seu coração? É verdade que os pais só podem olhar para as costas dos filhos e desaparecer à frente deles? É isso que os pais e os filhos devem fazer? Falar de educação: o jogo é a base da aprendizagem entre o céu e a terra Quando se trata de “jogo”, sabem que mais? Acho que não saber “brincar” é uma verdadeira desvantagem. Como é que posso dizer isto? Sílvia disse uma vez que se uma criança nunca tocou na natureza na sua vida, por exemplo, tocando na casca de uma árvore ou pisando uma folha seca e quebradiça, ela não pode ensinar-lhe arte. Porque não teve um contacto direto com a beleza. Tenho um autor que admiro muito, Shen Congwen, e penso que o seu encanto literário veio das suas experiências de infância como vagabundo – ir para a rua ver vendedores ambulantes a matar porcos e a abater cães e a afiar ferro, ver soldados revolucionários a matar pessoas e cabeças de camponeses a rolar para o chão …… Isto apresentou-lhe uma variedade de situações de vida. A maturidade e a sabedoria que lhe foram transmitidas pelo facto de andar na rua ultrapassam provavelmente em muito a recitação na sala de aula. Quando o meu filho era pequeno, eu levava-o ao teatro, a dar de comer aos patos no parque, a amassar massa na cozinha, a brincar na lama, a apanhar flores silvestres, a apanhar gafanhotos e a lançar papagaios na natureza, a cultivar hortelã e pepinos na horta e a dar longos passeios de bicicleta no Reno. Agora já é grande. Vai a Barcelona sozinho, para ver a arquitetura, para ver as esculturas. Estou de acordo com a Silvia: é melhor dar cem lições de estética do que deixar as crianças passearem um dia sozinhas na natureza; é melhor ensinar cem desenhos arquitectónicos de relógio do que deixar os alunos tocarem em algumas cidades antigas; é melhor dar cem lições sobre as técnicas da escrita literária do que deixar os escritores sujarem as calças no mercado. A mãe sente a falta da criança que cresce, sempre numa direção; a criança jovem corre para a sua visão da vida, com os olhos ansiosos à frente, enquanto a mãe só consegue olhar para trás, para as suas costas que diminuem, e perguntar-se quão longe e longo é o horizonte. Como é que, de repente, se perdeu de vista. Os pais, receio, são como uma casa velha para um jovem de 20 anos: vive-se nela, ela protege-nos do vento e da chuva, dá-nos calor e segurança, mas uma casa é uma casa, não se fala com ela, não se comunica com ela, não se tem consideração nem se lhe dá prazer. Quando se parte um canto, quando se mudam os móveis de sítio, não se diz “desculpa”. Pais, é apenas a velha casa em que estão habituados a viver e à qual estão completamente alheios. Acho que só daqui a 20 anos é que o meu filho olhará para esta velha casa sem voz e verá que ela está a decair e a desaparecer, caminhando gradualmente para o “nada” da vida e para a “destruição” do universo. Era nessa altura que o meu filho olhava para trás e fixava o olhar profundamente. Eu sabia que o meu destino com o meu filho seria vê-lo partir uma e outra vez nesta vida, acenando silenciosamente para as suas costas. No futuro, estas imagens repetir-se-iam: o meu filho na escola secundária, vendo-o entrar na fila, já não tímido; o meu filho a estudar na América, vendo-o partir no aeroporto, enquanto se embrenhava na multidão, esperando que ele olhasse para trás, para depois entrar no portão de cabeça erguida e desaparecer literalmente no mar de gente. O meu filho está a deixar os seus amigos, está a deixar a cidade, a casa e o lago onde cresceu, e está a deixar-me ao mesmo tempo. Foi uma partida definitiva. Mas compreendo que o meu filho tem de “partir” para realizar o seu próprio trabalho. Os pais são aqueles que estão constantemente felizes e tristes nas costas, que querem retribuir os abraços mas têm medo de o dizer. Peço ao meu filho que estude muito, não porque queira competir com os outros, mas porque quero que ele tenha o direito de escolher no futuro, de escolher um trabalho com significado e que consuma tempo, em vez de ser forçado a ganhar a vida. Quando o trabalho dele tiver significado na sua mente, ele terá um sentimento de realização. Quando o trabalho do meu filho lhe dá tempo e não o priva de uma vida, ele tem dignidade. Um sentimento de realização e de dignidade trará alegria ao meu filho. O que é mais importante para mim não é o facto de o meu filho estar realizado, mas sim o facto de ser feliz. E na estrutura moderna da vida, que tipo de trabalho é mais suscetível de trazer felicidade a uma criança? Em primeiro lugar, dá-lhe sentido, não o rapta, não o torna prisioneiro do seu trabalho e, em segundo lugar, dá-lhe tempo para viver a vida em pleno. Não me interessa que o meu filho seja medíocre, mas quero que ele encontre a sua felicidade. Se não nos estivermos a comparar com os outros, mas apenas a encontrar paz de espírito para nós próprios, então mesmo a palavra “medíocre” não tem grande significado. “A mediocridade consiste em compararmo-nos com os outros, mas a paz de espírito consiste em compararmo-nos connosco próprios. No final da viagem, somos responsáveis pela palavra “nós próprios”. Por isso, é claro que não há razão para nos compararmos com o nosso antecessor ou para vivermos a nossa vida de acordo com o que o nosso antecessor imaginou para nós. Quando as crianças são pequenas, os pais são todo-poderosos e podem ser totalmente confiáveis. Esta é a altura ideal para os pais educarem os seus filhos. A partir do momento em que a criança atinge a adolescência, o prazo de validade dos pais está quase a terminar. De facto, os pais, tal como os alimentos, têm um prazo de validade. Tudo o que há a dizer, a ensinar e a fazer já deveria ter sido feito há muito tempo e é altura de fazer o teste de aceitação. É altura de aceitar a abordagem educativa dos pais e a capacidade de resistência da criança ao mundo exterior. Nenhum esforço por parte dos pais após a data de expiração será tão eficaz como há 10 anos atrás. Ter consciência do facto de se fechar e de se levantar. De repente, lamentei o facto de ter dito a mim próprio que tinha de ajudar a preparar os meus filhos para enfrentarem o futuro nos anos dourados. Porque o tempo está mesmo a passar a correr. Não quero ficar apenas a suspirar e a abanar a cabeça no futuro. Na infância, tudo se resume a brincar. Deixe o seu filho fazer o que precisa de fazer na idade certa e deixe-o libertar a sua natureza através da brincadeira. Com os brinquedos Fisher-Price, os bebés podem ser inteligentes e saudáveis enquanto se divertem.