A terapia visual utiliza a estimulação visual da bio-informação e o treino de tarefas perceptivas para estabelecer tarefas perceptivas orientadas a níveis limiares individuais para cada paciente com défices visuais diferentes, de modo a que os pacientes possam empenhar-se numa aprendizagem perceptiva diária desafiante para melhorar continuamente o seu desempenho visual e reparar os seus défices visuais. A formação personalizada baseada na Web fornece aos pacientes fórmulas de diagnóstico individual e orientação de formação científica numa clínica online. É desenvolvida uma fórmula de diagnóstico para cada paciente com base na sua acuidade visual e estado funcional, e o Centro Tecnológico estabelece um programa de formação individual para cada paciente com base na fórmula e fornece ao paciente um passe de formação pessoal. Durante o processo de formação, os pacientes são regularmente revistos online ou em hospitais e clínicas optométricas por conta própria, e a fórmula será ajustada de acordo com os últimos resultados da revisão. O centro de tratamento presta aconselhamento e orientação gratuitos ao longo de todo o processo de formação. Há muitas formas de tratar a ambliopia, e como uma certa percentagem (cerca de 45%) da população de doentes amblíopes tem tipos de atrasos de desenvolvimento, que são facilmente recuperados com óculos correctores, a maioria dos métodos de tratamento da ambliopia são eficazes. Em princípio, contudo, é aconselhável tratar a ambliopia assim que esta for detectada porque: 1) quanto mais cedo a ambliopia for tratada, melhor será o resultado; 2) não é possível diagnosticar completamente quais os pacientes com graves défices neurológicos difíceis de corrigir; e 3) mesmo que a ambliopia seja do tipo atrasada, o tratamento pode encurtar o tempo necessário para atingir o normal, dando à criança um tempo valioso para o desenvolvimento e aprendizagem neurológica, e melhorando a eficiência da aprendizagem. Contudo, para a maioria dos pacientes, é necessário um tratamento específico para curar a doença. A taxa de cura, o grau de recuperação e o tempo de cura variam de um tratamento de ambliopia para outro, e geralmente quanto mais monoterapêutico o tratamento é, menos eficaz é. A escolha do tratamento deve também ter em conta os sintomas e os desejos do paciente. A escolha do método deve evitar factores prejudiciais ou ineficazes, tais como a estimulação repetida com luz vermelha ou treino altamente refinado, que podem levar a miopia mais rápida nos amblíopes míopes; estimulação tradicional + treino refinado, que é difícil de conseguir nos amblíopes mais antigos; e métodos de tratamento aborrecidos, que podem levar à rebeldia e são prejudiciais ao desenvolvimento psicológico da criança e mesmo à harmonia familiar, tudo isto deve ser evitado. Uma vez que a ambliopia é uma capacidade de processamento de informação visual baixa ou anormal dos nervos, uma cura completa requer treino em múltiplos melhoramentos sensoriais e múltiplas funções perceptivas, por isso, quando disponível, os pacientes devem escolher métodos poderosos que os ajudem a construir múltiplas capacidades perceptivas sensoriais. O Sistema de Treinamento Personalizado para Aprendizagem Perceptual é um sistema de terapia visual personalizado baseado nos últimos avanços internacionais em oftalmologia, neurociência, psicofísica e outras disciplinas. O sistema contém milhares de modos de treino visual de jogo para proporcionar treino direccionado a pacientes com diferentes sintomas. O sistema é o único produto que foi aprovado pela FDA internacional entre todos os produtos de tratamento de ambliopia na China. Os seguintes pontos devem ser esclarecidos ao escolher uma terapia de aprendizagem perceptual: 1. Terapia da Internet ≠ terapia de aprendizagem perceptual: Actualmente, algumas empresas desenvolvem produtos baseados em sistemas de formação perceptual e colocam-nos em linha, mas como os princípios e conteúdos são inconsistentes com o mais recente sistema teórico científico, não podem ser considerados como verdadeira terapia de aprendizagem perceptual; 2. Para os pacientes mais jovens ou os que têm pouco autocontrolo, os pais precisam de os acompanhar durante o tratamento; 3.