Uma criança tem dois anos de idade. Um dia, bateu com a cabeça na quina da mesa, ficou com uma nódoa negra e chorou. Passado um minuto, fui até à mesa e perguntei-lhe em voz alta: “Mesa, quem te magoou? Estás a chorar tanto? A criança parou de chorar e olhou para mim com os olhos cheios de lágrimas. Acariciei a mesa e perguntei ao meu filho: “Quem é? Quem é que fez mal à mesa?” “Eu, papá, fui eu!” “Oh, magoaste, então faz uma vénia à mesa e pede desculpa!” Com lágrimas nos olhos, a criança fez uma vénia e disse: “Desculpa”. Desde então, o meu filho aprendeu a ser responsável e a prestar contas! Em segundo lugar, o meu filho tinha três anos. Quando ele chorava sem motivo, eu perguntava: “O que é que se passa, onde é que está?” “Não me estou a sentir mal.” “Então porque estás a chorar?” “Só me apetece chorar! “, claramente amuado. “Está bem, não há problema se quiseres chorar, mas não é apropriado que chores aqui, vais perturbar a nossa conversa, o papá vai encontrar um lugar para ti, podes chorar sozinha e chamar-nos quando estiveres farta”. Ele disse: “Bate à porta quando acabares de chorar”. Dois minutos depois, o meu filho bateu à porta: “Papá, papá, estou farto de chorar!” . “Está bem, já acabaste de chorar? Sai quando acabares de chorar”. Até hoje, a criança tem 18 anos e ainda não aprendeu a manipular e a ceder! Terceiro: A criança tem 5 anos. Ao fim da tarde, levava o meu filho a passear por uma pequena ponte, debaixo da qual a água azul não tinha fundo. O meu filho olhou para mim: “Papá, o rio é tão bonito, quero saltar e nadar. “Fiquei atónito: “Está bem, o papá salta contigo. Mas primeiro vamos para casa mudar de roupa”. Fui para casa, o meu filho mudou de roupa e ficou confuso ao ver uma bacia de água à sua frente. “Filho, para nadar na água tens de enterrar a cara na água, percebes? O meu filho acenou com a cabeça. “Vamos praticar agora e ver quanto tempo consegues ficar enterrado”. Olho para o meu relógio. “Óptimo!” A criança enterra a cara na água, com gosto? Apenas 10 segundos: “Blá blá blá, pai, engasgo-me com a água, é tão difícil”. “A sério? Espera e salta para o rio, é capaz de ser um pouco mais difícil.” “Papá, podemos não ir saltar?” “Está bem, se não formos, não vamos.” A partir daí, a criança aprendeu a ser cautelosa sem correr riscos e a pensar duas vezes antes de agir. Quatro: A criança tinha seis anos e era saborosa. Uma noite, depois da escola, passou no McDonald’s: “Papai, McDonald’s!”. Água na boca. “Mmm, McDonald’s! Queres?” “Sim!” “Filho, um homem que come quando quer comer chama-se urso; um homem que quer comer e não consegue comer chama-se herói.” Depois perguntou: “Filho, queres ser um herói ou um cão e um urso?” “Pai, claro que quero ser um herói!” “Óptimo! E o que é que acontece quando queres comer o McDonald’s, herói?” “Não o posso comer!” Muito firme! “Isso é óptimo, herói! Vai para casa.” O meu filho babou-se e seguiu-me. Desde então, a criança aprendeu a fazer algo sem fazer nada e a resistir à tentação. Cinco: A criança tem 8 anos, é marota e mete-se numa briga com os colegas mais velhos. Ferido e magoado, regressa, gritando. “Magoado?” “Magoado!” A criança soluça em resposta. “Zangado?” “Raiva!” A criança uivou. “O que é que vais fazer? “Pergunta de novo: “O que é que precisas que o papá faça por ti?” “Papá, amanhã vou buscar um tijolo e vou bater-lhe por trás!” “Bem, acho que isso é óptimo! O papá vai preparar o tijolo para ti amanhã. “Continua a perguntar: “Que mais?” “Papá, arranja-me uma faca e amanhã vou esfaqueá-lo por trás!” “Óptimo! Isto é ainda mais aliviante, o papá vai prepará-lo agora. “Eu vou lá para cima. Compreendendo o apoio, a criança acalma-se pouco a pouco. Cerca de 20 minutos, carrego uma grande pilha de roupa e colchas lá de cima? “Já decidiste, filho? Devo usar um tijolo ou uma faca?” “Mas, pai, porque estás a mudar tanta roupa e colchas? O filho estava confuso. “Filho, é o seguinte: se lhe bateres com um tijolo, a polícia leva-nos e só ficamos na cadeia cerca de um mês, por isso trazemos só roupa curta e cobertores; se o esfaqueares com uma faca, só voltamos à cadeia daqui a três anos, pelo menos, por isso temos de trazer mais roupa e cobertores, para todas as estações?” “Então, já te decidiste, filho? O pai está disposto a apoiar-te!” “Até isso?” O filho estava atónito. “Sim, é o que diz a lei!” Aproveitei a oportunidade para popularizar a lei. “Pai, então vamos demitir-nos, sim?!” “Filho, não estás indignado?” “Ei, ei, pai, já não estou zangado, na verdade a culpa é minha.” O filho corou. “Ainda bem, o papá apoia-te!” Desde então, a criança aprendeu sobre escolhas e custos. O sexto filho tem 9 anos, está no 4º ano, chumba a matemática e está amuado. “O que é que se passa? Chumbar a um teste e fazer-nos olhinhos.” “Porque a professora de matemática é chata e não gosta das aulas.” Justificado. “Oh, como é que isso é irritante?” Eu estava intrigado. “??? ,???? “, disse muito, “De qualquer forma, ela também não gosta de mim.” “Oh, se as pessoas gostam de ti, tu gostas dela; se as pessoas não gostam de ti, tu odeia-la. Isso quer dizer que és uma pessoa activa ou passiva?” “Uma pessoa passiva!” O filho respondeu. “É uma pessoa forte, ou uma pessoa fraca? É um adulto ou um vilão?” A pergunta continuou. “É um homem fraco, um homem pequeno! O filho estava tímido. “Então vais ser um senhor, ou um homenzinho?” “Ser adulto! Pai, eu sei: quer a professora goste de mim ou não, eu posso ir e gostar dela, respeitá-la, tomar a iniciativa de a influenciar, e ser uma pessoa forte.” No dia seguinte, feliz por ir para a escola, excelente em matemática desde então. E aprendeu o que significa ser um adulto e o que significa ser um vilão. Sete: O meu filho tem 10 anos e joga jogos. A mulher ensina-o várias vezes, mas ele não muda. “Filho, ouvi dizer que jogas isto todos os dias?” Aponto para o computador. “Hmm.” Admite-o, baixa a cabeça! “Como te sentes depois de cada sessão?” “Perplexidade, vazio, falta de energia, dúvidas, desprezo por ti próprio?” “Então porque continuas a jogar? Não te consegues conter, pois não?” “Sim, papá.” A criança estava desamparada. “Óptimo! O papá ajuda-te! “Mudei o computador de lugar e dei ao meu filho um pequeno martelo: “Filho, parte-o!” “Papá!” O filho ficou chocado! “Parte-o, o pai pode viver sem o computador, mas não sem o filho!” Com as lágrimas a correrem-lhe pela cara, partiu o computador com as suas próprias mãos! A partir desse momento, a criança soube o que significava ter princípios. Oito: O meu filho tinha 11 anos. A minha mulher e eu estávamos a viver num país estrangeiro durante muito tempo e telefonávamos todos os dias à nossa velha mãe para saber como estava. Um dia, o meu filho atendeu o telefone: “Olá, pai!” Muito entusiasmado! “Sim, óptimo! Onde é que está a avó? Por favor, passa o telefone à avó”. “Papá, porque é que só telefonas à avó todos os dias?” “O que é que isso tem de estranho? Porque ela é a minha mãe!” “E eu? Eu também tenho saudades tuas!” “Tu vais ter com a tua mãe!” “Oh!” Desde então, a minha mulher pode receber os cumprimentos do meu filho todos os dias às 6 horas, faça chuva ou faça sol, há 8 anos! O meu filho tem 12 anos, está no sexto ano, tem muitos trabalhos de casa e é muito ansioso. Ao fim da tarde, o meu filho regressou da escola e acabou de entrar pela porta. “Pirralho, partiste-me o prato ontem?” A minha irmã começou a chatear. “Não, tia, não parti nada!” Uma cara confusa. “Eu vi-te a parti-lo, e estás a fazer jogo sujo!” A minha mãe voltou a ser firme. “Não parti nada! Estás a acusar-me?” Chorar, deitar-se no chão, explosões emocionais? Cerca de cinco minutos mais tarde, saí do quarto e disse com voz severa: “O que é que se passa? Fica louca aqui dentro!” “Papá, a minha tia e a minha avó acusaram-me!” “Acusaram? E se elas te acusaram? Estás deitado porque foste injustiçado? Tu não prestas! És um homem? A criança parou de chorar, levantou-se e baixou a cabeça: “Pai, eles fizeram-me mal.” “Um homem não se pode deitar nem que o céu esteja a cair! Quanto mais um prato pequeno? Não vale a pena!” Continuei: “Quantas tempestades é preciso atravessar na vida, sendo injustiçado, caluniado, traído, traído? E tu ficas de rastos? Isso é cobardia!” O meu filho endireitou as costas e olhou para cima: “Pai, eu percebo, o que é que faço agora?” “E agora? Pergunta a ti próprio, tens muito tempo?” “Não, tenho muitos trabalhos de casa para fazer”. “Então não vás fazer os trabalhos de casa! Lembra-te, mesmo que a montanha esteja a desmoronar-se, ignora-a e faz primeiro o teu trabalho!” O meu filho pegou na mochila, cumprimentou a avó e a tia e entrou calmamente no escritório. Nós os três sorrimos com entusiasmo. “Não estou surpreendido por ver as flores desabrocharem em frente ao jardim; não tenho intenção de ficar ou de ir, estou a olhar para as nuvens que rolam no céu. Filho, quando fores grande e vires este dístico, talvez penses no dia de hoje, na tua avó, na tua tia, nas boas intenções do teu pai! Dez anos depois, o meu filho tem 13 anos, está no primeiro ano da escola, com notas médias. Um dia, de repente, perguntou: “Pai, estudar é útil? Os resultados dos exames são úteis?”. “Porque perguntas isso?” Fiquei estupefacto. “Nos últimos dias, muitos tios e tias têm vindo cá a casa e tu estás sempre a dizer-lhes que a educação moderna é a pior educação dos últimos 5000 anos?” Ha, o meu filho assistia às minhas histórias com os meus amigos. “É verdade, ler, os exames não ajudam nada”. “Então porque é que me dou ao trabalho de ler, todas estas coisas inúteis?” “Isso é porque ainda és jovem, arranja primeiro algumas coisas inúteis e experimenta as tuas capacidades. Se não consegues fazer bem estas coisas inúteis, quando cresceres, de certeza que também não vais conseguir fazer bem as coisas úteis. Por isso, estudar é inútil, mas tens de ler bem na mesma”. “Oh, pai, eu tenho a capacidade de ler bem!” Desde então, o meu filho tem-se destacado. Filho, de facto, a vida também é ilusória e irreal, mas os dias têm de ser vividos com seriedade, e o espírito do Caminho do Meio tem de ser experimentado ao longo da nossa vida para cultivarmos a verdade com a falsidade. O meu filho tinha 13 anos e meio quando regressou de uma visita aos seus familiares. Estava vestido com uma roupa de marca, o cabelo estava na moda e estava orgulhoso de si próprio: “Mãe, sou bonito? O meu irmão deu-me roupa e sapatos da família do meu segundo tio, marca XX, muito caros; avó, olha para o meu cabelo, o meu irmão levou-me a cortá-lo, a parte da frente é especialmente comprida, haha, fixe?” Como uma borboleta, a voar por toda a casa. Eu ignoro-o? Dois dias depois, o meu filho está em frente ao espelho, inebriado consigo próprio. Eu coloco-me discretamente atrás dele e digo: “Estás cansado, filho?” “Pai, assustaste-me!” “Cansado ou não, estou sempre preocupado; estou sempre preocupado, há sempre alguma coisa errada; estou sempre a adivinhar, o que os outros pensam. Porque é que um homem vivo há-de sofrer com o peso da sua roupa e do seu cabelo?” “Pai, goza comigo.” A criança corou. “O papá vai facilitar-te as coisas, que tal?” “Sim.” Quando vestiu a farda da escola e o seu cabelo fresco caiu no chão: “Papá, é tão fácil, tão realista!” A partir daí, o meu filho sabia o que era bonito e o que era feio. XII O rapaz tinha catorze anos e estava no segundo ano da escola. Um dia, regressa mal-humorado. “O que é que se passa? Tens alguma coisa na cabeça? Conta-me. “Nada de especial. É que dois dos meus colegas, que normalmente são muito chegados, têm andado a caluniar-me abertamente nos grupos da escola nos últimos dias”. “Oh, estás magoado?” “Não, pai, o que eu não percebo é que não os ofendi. Havia um brilho de divertimento nos olhos do meu filho. “Estás bem? Vá lá, diz-me como és bom”. “Tive as 5 melhores notas este semestre, primeiro prémio no concurso de redacção, primeiro lugar no concurso de discurso, campeão da equipa no jogo de basquetebol, nomeado pessoalmente atleta dos 10 melhores, excelente delegado de turma?” “Pára, filho, estás a ver se morres!” As palmas das minhas mãos estavam a suar e eu estava um pouco descontrolado. “O que é que se passa, pai?” “Filho, estás a cometer um dos maiores tabus da vida! Em metade da minha vida, o pai nunca viu uma morte estúpida, mas já viu demasiadas que podiam ter visto. O desastre de um homem não se deve ao que fez de errado, mas ao que tomou em demasia. Filho, tu tomas demasiado, tu tomas demasiada honra.” “E depois? Pai.” “Durante um ano, pelo menos, proibir todas as competições e proibir qualquer selecção; chama-se dupla proibição. É preciso ter a capacidade de se superar e, mais importante ainda, de fazer com que os outros se superem! As honras são como as rosas, bonitas de se ver, mas sólidas de se segurar.” “Um ano, não é? Tudo o resto está bem, só o basquetebol?” “Óptimo, dois meses na proibição da bola!” A criança aceita. Lao Tzu disse: “Não te atrevas a ser o primeiro no mundo. Aquele que tem uma reputação de excelência destruirá o mundo. Treze anos depois A criança tem catorze anos e meio, é duplamente banida durante dois meses e regressa. “Pai, depois da dupla proibição, os colegas tornaram-se muito mais cordiais, mas ainda há comentários. “Sobre o quê? “Muitos professores e colegas acham que eu sou assim, demasiado negativo e pouco agressivo. “Haha, claro que tens de ser positivo, a chave é ser positivo para receber, ou para dar; ser positivo para competir, ou ser positivo para ser humilde.” “Humilde em relação a tudo? “Sim, podes desistir de tudo, podes desistir da fama, do lucro e do poder; só podes desistir de uma coisa.” “De quê?” “Quando é uma misericórdia!” “?” “Ou seja: quando ninguém está a varrer o chão, não o permites; quando um colega está doente, não o permites; quando alguém precisa de ajuda, não o permites? Quando o país está em perigo, não o deixas ir; não cedes a nenhuma grande bondade ou rectidão.” “Quando se é benevolente! Já percebi, é a isso que eu chamo ser proactivo!” Isto é o que significa varrer, responder, avançar e recuar. Há catorze anos, o meu filho tinha 15 anos e estava de férias de Verão. Fui convidado para uma conferência e levei o meu filho comigo. Durante o trajecto, o meu filho parecia ansioso e apreensivo. No final da noite, quando os convidados já se tinham dispersado, perguntei-lhe: “Filho, o que se passa contigo, não te sentes bem?” “Não, pai, estou só um bocadinho chateado.” “Chateado?” “Bem, saí esta manhã: de avião, primeira classe; fora do avião, grande Mercedes; viver num hotel, suite presidencial? Lembra-te do que Chu Tzu me disse: se não corresponderes à tua virtude, terás problemas.” “? “Fiquei sem palavras por um momento. “Pai, tu tens a virtude de trabalhar para todos os seres vivos, por isso podes aceitar este tipo de hospitalidade dos teus tios e tias; mas eu sou diferente, ainda sou um estudante, não dei qualquer contributo para a sociedade, para usufruir deste tipo de tratamento chama-se virtude não é digno da posição, teme-se uma calamidade no futuro?” “Filho, estou tão feliz!” Fiquei emocionado e acariciei a cabeça do meu filho: “O pai está aliviado, cresce! Com estas tuas palavras, não terás grandes calamidades na tua vida!” Fiquei tão feliz que chorei de alegria: “Vamos fazer o seguinte, filho: que tal dormires no chão esta noite e amanhã candidatares-te a um trabalho voluntário?” “Óptimo, pai, agora já posso dormir descansado”. O céu é saudável, o cavalheiro é auto-aperfeiçoado; a terra é forte, o cavalheiro é virtuoso. Quinze anos, o meu filho tinha quinze anos e meio, com excelentes notas, e foi admitido numa grande escola secundária. Um dia, um ocioso foi lá a casa e instigou a sua velha mãe a mandar um pacote vermelho ao professor. A mãe ficou comovida. “Avó, ouvi dizer que quer dar um pacote vermelho à minha professora?” “Sim. Ouvi dizer que isso é uma coisa popular hoje em dia, e que há maneiras para os professores”. “Boas maneiras? Nunca ouvi falar disso!” “Não compreendes, os teus pais não estão em casa e a tua avó é a responsável, por isso não podemos perder as boas maneiras.” “Avó, queres mesmo dar o dinheiro?” “Tenho o envelope vermelho pronto, amanhã vou lá eu própria.” “Avó, se realmente o enviar amanhã, não irei à escola, estará a insultar o nosso professor, ele não o aceitará, só me fará sentir envergonhado e não poderei manter a minha cabeça erguida perante os meus colegas?” “Este rapaz não ouve, a avó é para o teu próprio bem, tem medo que sofras? Um pouco zangado. “Avó, eu sei que gostas de mim. Mas tem de acreditar em mim, acreditar que o seu neto é forte, e que a professora gosta de mim mesmo sem prendas.” A velha mãe, divertida com a bravata do neto? Depois, ao falar sobre o assunto, elogiei secretamente o meu filho. Se não podes fazer alguma coisa, tens de fazer alguma coisa! Um cavalheiro deve ser aberto e honesto! Dezasseis anos, o meu filho tem 16 anos e está no primeiro ano do liceu. Tem um horário escolar muito preenchido e regressa aos domingos. “Pai, quero demitir-me do meu cargo de director do departamento de rádio e televisão da escola.” “Porquê? “Os estudantes do liceu, com o objectivo muito claro de entrar numa escola de prestígio, não querem, na sua maioria, ocupar-se de assuntos públicos. Quanto a mim, sendo presidente e delegado de turma, especialmente porque o departamento de radiodifusão é particularmente entediante e eu sou o responsável, pareço um tolo para os meus colegas.” “O trabalho era importante?” “Muito importante, não há televisão, nem acesso à Internet e não se pode sair da escola, por isso a rádio é praticamente a única saída para os cerca de 10.000 alunos, para se manterem a par dos acontecimentos actuais e relaxarem.” “Então não vais fazer isso, há alguém adequado que o faça?” “De momento, não. Os professores também acham que eu sou mais adequado”. “Então vais ter de ser um homem de honra e um homem de justiça. “Mas, pai, isso vai tirar tempo aos teus estudos e afectar as tuas notas!” “Não é verdade? E se, quando a tua família estiver doente, só tiveres metade do tempo que os outros alunos têm para dedicar aos estudos?” “Eu seria disciplinado em relação à programação do meu tempo para melhorar a concentração e o estudo?” “Haha, o papá e a mamã estão dispostos a ficar doentes para que tu sejas assim.” “Não! Pai, o meu filho compreende, obrigado por este trabalho no departamento de radiodifusão e obrigado professor?” Filho, a noção da dicotomia tempo-espaço de cuidar de uma coisa e perder outra é uma desculpa perpétua para os tolos. Muitas pessoas: quando estão a trabalhar, dizem que a família está a afectar a carreira; quando estão em casa, dizem que a carreira está a atrasar a família; isto é uma falta de vergonha. É sabedoria e força tomar conta dos pais, das esposas, dos filhos, dos amigos, dos patrões e de todos os seres que fazem parte da nossa vida. “Oh, o jantar está pronto. Depois de comeres, vai ajudar a tua tia a lavar a louça”. “Está bem, pai, faz também as tuas tarefas!” Gratidão e conhecimento, sinceridade e rectidão, cultivar o corpo e a família, governar o país e pacificar o mundo. Dezassete anos mais tarde, o meu filho tinha dezasseis anos e meio e o seu caso de amor estava a começar. A minha mulher contou-me que o meu filho tinha uma paixoneta por uma colega de turma. “Filho, vem cá um minuto.” “Oh, pai, o que é que se passa?” “Ultimamente, tenho-te observado, pareces feliz e preocupado, tens um ar incerto, tens alguma coisa em mente?” Cabeça baixa, confissão, corar. “Ha, isso é bom, significa que o meu filho está interessado nas pessoas e que a sua orientação é normal, por isso o pai está aliviado.” “Papá?” “Muitas crianças, hoje em dia, não se interessam pelas pessoas, só pelos computadores; não se interessam pelo sexo oposto, mas pelo mesmo sexo. Se isso acontecer, o papá vai ter de morrer de vergonha à frente dos seus antepassados. Não é?” “Haha, pai, pensei que me ias repreender por estar a pensar nisso há muitos dias. O filho também estava feliz e descontraiu-se por um momento. “Filho, o pai fez-te uma pergunta”. “Bem, por favor, faz a pergunta”. “O que são boas maneiras? “Em termos simples, as boas maneiras são a relação mais razoável entre homem e homem e entre o homem e todas as coisas no céu e na terra.” “Bem dito! Então, qual é a tua relação com essa colega de turma?” “Uma relação de colega de turma!” “Óptimo, uma relação de colegas de turma! Então, se mantiveres a relação com a tua colega de turma, chama-se uma relação correcta, e se a transgredires, chama-se uma relação indecente. Percebes isto, filho?” “Sim, pai. Já passaram dez anos desde que eu tinha seis anos e, se eu não compreender esta verdade, como é que posso estar à altura dos ensinamentos do meu pai e da minha mãe?” “Não basta compreender, como é que o podes fazer?” O tom de voz era severo. “Controla-te, papá!” O tom era solene. A partir daí, o filho atravessou a sua “adolescência” sem problemas. Nasceu na poesia, estabeleceu-se no ritual e tornou-se músico.