Introdução: Quando as crianças entram na escola secundária, entram num período especial do seu crescimento – o período rebelde. Muitos pais relatam que os seus filhos são desobedientes, falam menos com os seus pais, ressentem-se dos seus pais incómodos, e até os confrontam. Alguns pais também visitam ou telefonam para perguntar como se darem bem com os seus filhos. Como professor do ensino secundário, gostaria de dar aos pais um conselho: aprendam mais sobre o vosso filho, compreendam mais sobre o vosso filho, e cresçam juntos com o vosso filho. Na verdade, o período rebelde é uma oportunidade para ambas as gerações crescerem juntas. As características de uma criança rebelde Como diz o ditado: “Um rapaz meio crescido está zangado com o seu velhote”. As crianças entre os 12 e os 15 anos estão num período de desmame psicológico, conhecido como o período rebelde. Há duas características principais das crianças do período rebelde: em primeiro lugar, elas formam gradualmente os seus próprios valores. À medida que a sua exposição se expande, o seu conhecimento aumenta e o seu mundo interior enriquece, elas formam gradualmente os seus próprios valores. Estes valores são por vezes diferentes dos dos dos seus pais. Quando os dois valores colidem, se os pais ainda impõem os seus pontos de vista à criança como fazem com as crianças, a criança resistirá. Se isto acontecer repetidamente, a criança terá cada vez menos comunicação com os seus pais. Em segundo lugar, as crianças tornam-se mais autoconscientes. À medida que envelhecem, pensam que amadureceram, mas muitas vezes fazem coisas que parecem infantis aos seus pais. Embora se tenham tornado mais autoconscientes, continuam a ter pouco autocontrolo e muitas vezes quebram a disciplina inconscientemente. Neste ponto, se os pais tentam dar os seus conselhos aos seus filhos, batem muitas vezes num muro e são confrontados com a resistência dos seus filhos. Os pais têm frequentemente dois estados de espírito quando se trata de disciplinar os seus filhos: primeiro, vêem os seus filhos como sua propriedade privada e têm autoridade absoluta sobre eles; segundo, vêem os seus filhos como uma reprodução dos seus próprios ideais e querem que eles alcancem o que querem alcançar mas ainda não o conseguiram. Os pais com estudantes do ensino secundário são geralmente de meia-idade, numa altura em que são jovens e fortes e se consideram os mais experientes na vida. Por conseguinte, os pais querem muitas vezes incutir as suas próprias experiências de vida nos seus filhos e querem que eles vivam as suas vidas como elas prevêem. Desta forma, o pai “experiente” e a criança rebelde formam um par irreconciliável de conflitos. Interpretar correctamente a fase rebelde de uma criança Uma criança rebelde não tem a intenção de desafiar a autoridade parental. Alguns pais acreditam erroneamente que as crianças rebeldes pretendem desafiar a autoridade dos seus pais. Os psicólogos dizem que o período rebelde é um período no desenvolvimento de uma criança quando esta cresce de “outra disciplina” para “auto-disciplina” e eventualmente integra “outra disciplina” com “auto-disciplina”. “O processo de “auto-disciplina”. “Outra-regulamentação” significa que cedo na vida, as crianças vêem o mundo e a si próprias através dos olhos dos outros e regulam o seu comportamento de acordo com os padrões dos outros e da sociedade. “Auto-regulação” é o processo de ver o mundo e a si próprio através dos próprios olhos, e os padrões de comportamento da criança tornam-se gradualmente mais e mais idiossincráticos e até cínicos. Seria uma grande tristeza para os pais se os seus filhos fossem sempre obedientes e sempre bons rapazes e raparigas. É através da transição de “outra regulamentação” para “auto-regulação” que a criança acaba por integrar a sua personalidade e comportamento numa mistura harmoniosa de comportamento individual e social, tornando-se uma criança de “outra regulamentação” e “auto-regulação”. “Tornar-se-ão membros qualificados da sociedade com um sentido de responsabilidade social e pessoal. Muitas pessoas acreditam que o período de rebelião de uma criança é um momento difícil em casa. Alguns pais são desamparados, amargos e desesperados; alguns tentam usar a sua autoridade para oprimir os seus filhos; alguns até lutam com os seus punhos e pés, acreditando que “as crianças filiais vêm de debaixo da vara”. Estes comportamentos irracionais não são apenas preocupantes para os pais, mas também para as crianças. Na verdade, o período rebelde é uma oportunidade para as duas gerações crescerem juntas. Uma abordagem científica a este período ajudará a criança a atravessar o período rebelde e ajudará os pais a sentir menos dificuldades e amargura durante este período. Um pai sábio reflectirá sobre as suas próprias percepções à luz do comportamento rebelde do seu filho. Por vezes, as novas ideias de uma criança também enriquecerão a sabedoria dos pais e melhorarão as suas vidas. Com as crianças, não se pode ser exclusivo; caso contrário, afasta-as de si. O segundo é ser amigo do seu filho. Um dos pais de um estudante fez um bom trabalho, leu frequentemente os livros que o seu filho gostava de ler, jogou muitas vezes xadrez com o seu filho, jogou muitas vezes jogos com o seu filho, a criança olhou para ele como um “amigo”, e a sua comunicação sem quaisquer barreiras. Três para ouvir mais O famoso cientista de sucesso americano Carnegie disse que quando as pessoas falam umas com as outras, devem deixar 80% do tempo para ouvir, e os restantes 20% do tempo para falar com os problemas que se inspiram uns aos outros. Isto também se aplica à comunicação entre pais e filhos. Quatro: Comunicar mais com o professor Comunicar regularmente com o professor para saber como o seu filho se está a sair na escola; ao mesmo tempo, permitirá também que o professor conheça melhor as características do seu filho. Desta forma, é conducente a cultivar a educação para a personalidade da criança. O período rebelde não é um período perigoso, mas um período de crescimento para a criança, um período de desmame psicológico. Os pais devem demonstrar os mesmos cuidados e paciência que demonstraram durante o período de desmame, não ser impacientes, aprender mais, pedir ajuda, compreender as características psicológicas da criança durante este período e crescer juntamente com a criança. Desde que os pais façam a coisa certa, os seus filhos irão definitivamente recompensá-los com um crescimento físico e mental saudável.