Porque é que as crianças têm dificuldade em concentrar-se? Falar sobre os perigos da PHDA no desenvolvimento e prevenção das crianças. Quais são os perigos da PHDA para as crianças em fase de crescimento? As crianças com PHDA podem causar vários graus de danos aos indivíduos, às famílias, às escolas e à sociedade. 1) Perigos para o indivíduo: As crianças com TDAH ligeira não conseguem concentrar-se nos estudos e não tomam a iniciativa de aprender, o que resulta numa diminuição do rendimento escolar; não conseguem controlar o seu comportamento e são discriminadas. As crianças com TDAH grave têm uma queda significativa no desempenho académico e não conseguem acompanhar as aulas, o que dificulta a conclusão do ensino primário e secundário. À medida que crescem, são susceptíveis a influências negativas e tentações devido à sua falta de autocontrolo, podendo envolver-se em lutas e brigas, mentir e roubar, ou mesmo cometer crimes. 2, o prejuízo para a família: as crianças com TDAH não só têm um fraco desempenho académico, mas também anorexia, absentismo, perturbação da ordem na sala de aula. Os pais são muitas vezes chamados pelos professores para os criticarem por má educação, falta de disciplina e incumprimento das suas responsabilidades parentais, o que resulta em vergonha e raiva, e depois repreendem e intimidam os filhos em casa. Se os pais tiverem um fraco autocontrolo, é mais provável que fiquem agitados, impacientes e zangados, batendo nos filhos até estes ficarem feridos e maltratados. Alguns pais esperam que os seus filhos sejam os melhores nos estudos e que venham a frequentar a universidade no futuro, mas os seus filhos não estão motivados, não se concentram nos estudos e não tomam a iniciativa. Alguns pais são de má qualidade, obcecados pelo jogo e pela dança, não disciplinam os filhos e repreendem-nos quando estes levam para casa os boletins de notas que não foram aprovados, o que os leva a confrontar e odiar os pais e afecta a harmonia familiar. 3) Prejuízo para a escola: Nas escolas, a maior dor de cabeça para os professores e directores é o facto de as crianças com TDAH serem frequentemente desordeiras, brigarem, roubarem e vandalizarem, e de as suas notas serem baixas, mesmo que os professores gastem muita energia com elas. Se houver mais crianças com TDAH numa turma, a qualidade do ensino é inevitavelmente afetada, o que deixa os professores particularmente irritados e tentados a repetir a aula ou mesmo a expulsá-las. As crianças com PHDA não são apenas um perigo para os indivíduos, as famílias e as escolas, mas também para a sociedade. As crianças com TDAH grave que chegam à adolescência têm um fraco autocontrolo e são susceptíveis à tentação de maus hábitos e de enveredar pelo caminho da criminalidade. Se não forem tratadas, quando atingem a idade adulta, tendem a ter uma elevada taxa de criminalidade devido ao fraco autocontrolo, à impulsividade, aos bons hábitos e à ganância pelo prazer, tornando-se reincidentes e afectando a estabilidade social.