Transtorno de Integração Sensorial refere-se à integração sensorial disfuncional do cérebro, onde os centros nervosos do cérebro são incapazes de orientar o corpo para responder correctamente, resultando em controlo disfuncional, comportamento físico desarmónico, instabilidade emocional, distração e birras temperamentais, e resposta baixa ou excessiva a estímulos sensoriais. As crianças com disfunções sensoriais podem ter fraca concentração, má postura sentada, torção e viragem, mau equilíbrio, tendência para cair ao andar, movimentos incómodos, estimativa incorrecta das distâncias espaciais, tendência para colidir e partir coisas, e mau planeamento e sequenciação de movimentos. Prefere ver anúncios comerciais de movimento rápido, ouvir sons agudos, gritos sem razão aparente, fala sozinho, morde unhas, danifica as ajudas de aprendizagem, tem dificuldades de aprendizagem, incluindo memória visual e muscular curta.