A fobia escolar é uma perturbação emocional causada pela ansiedade e medo de iniciar a escola, ansiedade de separação, desajuste, dificuldades interpessoais e outras emoções e comportamentos negativos. Os principais sintomas são depressão, birras temperamentais, fadiga, falta de concentração, insónia, etc. Algumas crianças podem também sofrer de dores de cabeça, dores abdominais, náuseas e outros sintomas físicos. Os seguintes tipos de crianças são propensos à fobia escolar: 1. demasiado relaxados. A vida de férias é demasiado livre e livre, e as crianças estão relutantes em regressar a uma vida regular e ocupada. Se não forem geridas, as crianças podem desenvolver o hábito de dormir até tarde e acordar tarde, o que lhes dificulta o regresso a uma rotina normal após a escola. 2. Algumas crianças são geralmente introvertidas e não se dão bem com os seus colegas ou professores, ou mesmo têm conflitos, e se precisarem de entrar numa nova escola, a mudança nas relações interpessoais pode exacerbar este stress. 3. tipo de ansiedade académica. Algumas crianças têm baixa auto-estima devido ao seu fraco desempenho académico, enquanto que algumas crianças com boas notas podem estar relutantes em ir à escola devido à pressão de estudar quando chega o novo termo. Então, como podem os pais e professores ajudar estas crianças? 1. ajude o seu filho a tomar forma cedo: reveja o que aprendeu no último trimestre cerca de meio mês antes do início do ano lectivo e descubra como se sente sobre a aprendizagem nessa altura. Os pais devem também dar o exemplo, não ensinando os seus filhos a rever os trabalhos de casa enquanto brincam com os seus telemóveis ou vêem televisão. 2, ajustar gradualmente o tempo de trabalho e descanso: as últimas duas semanas das férias podem ser ajustadas do trabalho e descanso, gradualmente ao ajuste normal do tempo de estudo, também já não são mais longas viagens, o que é fácil de deixar a mente da criança “selvagem” fora, o corpo está demasiado cansado. 3.Discuss com o seu filho sobre o novo termo: pode discutir com o seu filho planos e objectivos de estudo mais realistas para o próximo termo, aguardar o novo termo juntos, mas não dê muita pressão, e comprar juntos papelaria para o novo termo, de modo a que o seu filho possa acabar num ambiente não intencional. 4. professores e orientação escolar: Para novos alunos, a escola pode oferecer um ou dois dias de cursos de orientação, incluindo encontrar a sala de aula certa, familiarizar-se com o currículo e as instalações escolares, permitindo que professores e alunos se conheçam e se familiarizem uns com os outros, etc., para aliviar o nervosismo e a falta de familiaridade das crianças. Os professores e pais também precisam de estar conscientes do estado de espírito dos seus filhos no início do ano escolar, para identificar as causas específicas e ajudá-los a melhorar o seu estado de espírito através das medidas acima mencionadas, de modo a poderem completar a sua transição no mais curto espaço de tempo possível.