Como determinar a disfunção cervical nas crianças?

1, a aparência de desempenho: cabeça parcial, rosto parcial, olhos grandes e pequenos, estrabismo, boca torta; pescoço inclinado, ombro, ombro, ombros inclinados; cintura de arco, quadris torcidos; passo de descanso, joelho “X”, joelho “O”; dentro e fora do pé “oito”, passo de descanso; pés chatos, pés arqueados altos, joanetes. O pé “oito”, o passo em repouso; pés chatos, pés muito arqueados, joanete. 2) Pescoço: pressão e dor localizadas, sobretudo nas articulações cervicais, fraqueza dos músculos cervicais, distorção das articulações cervicais e dos processos espinhosos e movimentos cervicais limitados ou excessivos. Manifestações sistémicas: sintomas de irritação da artéria vertebral, sintomas dos nervos simpáticos, sintomas de lesões das raízes nervosas, sintomas de lesões da medula espinal. Por exemplo: tonturas, dores de cabeça, zumbidos, visão anormal, rinite crónica, sinusite, faringite, gaguez, apetite anormal, insuficiência respiratória, distúrbios digestivos, sono anormal, falta de atenção, hiperatividade, espasmos musculares, fraca força muscular cervical, diminuição da força muscular dos membros, fraca coordenação dos membros, fraco equilíbrio. 4, filme da coluna cervical: a posição da boca aberta mostra: assimetria da articulação atlanto-axial, distorção do processo espinhoso, flexão lateral, posição lateral mostra: curvatura cervical, altura intervertebral, densidade óssea vertebral, anormalidade do arranjo do processo espinhoso vertebral cervical, distúrbio da artrite, anormalidade da curvatura, dano antigo. 5. manifestações emocionais: agitação, irritabilidade, timidez, apego, sensibilidade, etc.; 6. manifestações comportamentais: agressividade, retraimento interpessoal e vários distúrbios comportamentais; 7. expressão: rosto feroz, olhos maus, embotamento, etc.