As crianças estão a desenvolver indivíduos, tanto anatómica como intelectualmente, e cada fase tem certas características que não podem ser claramente definidas. Para fins ilustrativos, divide-se geralmente em sete fases, começando no feto e terminando na puberdade.
O período fetal, desde a concepção até à entrega, é chamado período fetal.
Em circunstâncias normais, dura aproximadamente 280 dias (cerca de 9 meses).
Características: O embrião cresce rapidamente e pode ser dividido em três processos de acordo com o seu desenvolvimento. Os primeiros 8 meses de gravidez são para a formação do feto, durante os quais é mais vulnerável a deformidades por várias razões; os 8 meses médios são para o desenvolvimento dos órgãos internos; e os segundos 8 meses são para o crescimento do feto, durante os quais o feto ganha peso mais rapidamente e depende da mãe para toda a sua alimentação. Por conseguinte, as mulheres grávidas devem prestar atenção aos cuidados de saúde durante a gravidez. As mulheres grávidas devem levar uma vida regular, evitar excitação emocional, consumir alimentos mais nutritivos, prevenir várias doenças, especialmente doenças virais, e prevenir a exposição a vários gases tóxicos e químicos, a fim de prevenir malformações congénitas, subdesenvolvimento fetal, nascimento prematuro ou deficiências nutricionais fetais causadas pela falta de certos nutrientes na mãe.
O período neonatal é o período entre o nascimento do feto e 28 dias após o nascimento
Características: O feto depende da mãe para sobreviver, mas o recém-nascido evolui gradualmente para uma vida independente, o que constitui um período de transição importante.
O córtex cerebral não está totalmente desenvolvido, a resistência do corpo é fraca, e o centro termorregulador e o centro respiratório estão particularmente mal regulados. São particularmente susceptíveis a infecções bacterianas, tais como pneumonia, e frequentemente desenvolvem sepse; não estão bem metabolizadas, têm fraca capacidade digestiva e não são suficientemente activas enzimaticamente, pelo que são susceptíveis a doenças digestivas.
2. fraca vitalidade e elevada mortalidade. Os recém-nascidos precisam de algum tempo para se adaptarem ao seu ambiente devido às mudanças significativas no seu ambiente de vida após o nascimento, pelo que uma ligeira negligência nos cuidados pode ser fatal. É por isso que a taxa de mortalidade é particularmente elevada durante este período, sendo responsável por cerca de 60-70% da mortalidade infantil. A maioria destas mortes ocorre nas primeiras 24 horas de vida. As principais causas de morte são: imaturidade, malformações congénitas, lesões congénitas, infecções congénitas e adquiridas, etc. Durante este período, para além das precauções a tomar durante o parto, devemos também reforçar os cuidados com o recém-nascido, observar de perto a detecção atempada de várias anomalias, e lidar cuidadosamente com elas, tais como infecção do cordão umbilical, estomatite, nádegas vermelhas, icterícia, etc. não devem ser ignoradas.
Em terceiro lugar, o período de lactação ou período infantil é de 28 dias após o nascimento até 1 ano de idade.
Características: rápido crescimento e desenvolvimento, necessidades nutricionais elevadas, imunidade deficiente e fácil propagação de doenças.
1. a fase mais rápida e vigorosa de crescimento e desenvolvimento. O peso aumenta mais do dobro do que à nascença e o comprimento aumenta em metade do peso à nascença. O desenvolvimento do cérebro também é rápido. Desde chorar de costas a ser capaz de se levantar e andar, a reconhecer parentes e a falar uma linguagem simples, desde amamentar até comer comida adulta. Uma ingestão inadequada neste momento pode facilmente conduzir a desnutrição, anemia, raquitismo e outras deficiências nutricionais. Por conseguinte, durante este período, devemos ser mais cuidadosos, prestar atenção à alimentação, e deixar que as crianças tenham mais exposição à luz solar e ao ar ao ar livre e ao exercício físico.
2, grande procura de nutrição, mas a função digestiva do tracto gastrointestinal é fraca, fácil de causar distúrbios digestivos ou perturbações nutricionais. Portanto, durante o período de amamentação, especialmente para crianças alimentadas artificialmente e antes e depois do desmame, as proteínas, o cálcio e o ferro são facilmente deficientes, pelo que deve ser dada mais atenção à adição de alimentos suplementares.
3. a imunidade inata desaparece gradualmente e a imunidade adquirida ainda não é aperfeiçoada, pelo que são facilmente infectados com várias doenças infecciosas agudas. Além disso, a doença é pouco confinada e propaga-se facilmente a todo o corpo, com sintomas de envenenamento. Por conseguinte, é importante fazer todas as vacinações dentro dos prazos previstos para prevenir a ocorrência de doenças infecciosas agudas.
O córtex cerebral está a desenvolver-se rapidamente e o centro de regulação cortical está gradualmente a assumir a liderança, mas os processos de excitação e inibição do cérebro são facilmente difundidos, por isso, uma vez que a doença está presente, sintomas como coma ou convulsões aparecerão facilmente.
4. a primeira infância de 1 a 3 anos é o período da primeira infância
Características: rápido desenvolvimento intelectual, maior exposição ao ambiente exterior, susceptível a doenças infecciosas.
O desenvolvimento físico é relativamente lento, mas o desenvolvimento motor e da linguagem é particularmente rápido; as funções digestivas estão mais desenvolvidas, pelo que deve haver uma oferta adequada de nutrição. A educação precoce deve começar nesta fase.
2. o córtex cerebral aumentou de actividade e está a começar a interagir com adultos e crianças. São imitativos e têm um elevado grau de plasticidade de personalidade, pelo que se deve prestar mais atenção a proporcionar-lhes uma educação precoce apropriada à idade.
3. são propensos a distúrbios nutricionais e doenças infecciosas agudas. À medida que as crianças começam a andar, a sua gama de actividades expande-se significativamente, pelo que há mais oportunidades de contacto com infecções, e são propensas a doenças infecciosas tais como disenteria bacilar, tosse convulsa, escarlatina e meningite epidémica, bem como vermes intestinais, infecções do tracto urinário e lesões acidentais.
V. Idade pré-escolar: 4-6 anos de idade para pré-escolares
Características: Abundante capacidade de pensamento e imitação, e começa a formar memória e alguns hábitos.
A incidência de vermes intestinais e cáries dentárias está a aumentar gradualmente. A prevalência de doenças infecciosas como a escarlatina e a papeira também está a aumentar devido à vasta gama de contactos com o mundo exterior, pelo que deve ser dada especial atenção à prevenção durante a época da epidemia.
Crianças em idade escolar após os 7 anos de idade
As crianças do ensino primário têm entre 7-12 anos de idade; as crianças do ensino secundário têm entre 12-17 anos de idade.
Características: O córtex cerebral está mais desenvolvido, as actividades sociais estão gradualmente a aumentar, e o desenvolvimento físico e intelectual está a florescer. As crianças do ensino secundário estão na fase da puberdade, quando o desenvolvimento sexual começa a amadurecer e o crescimento físico se aproxima gradualmente do dos adultos. A personalidade da criança é volátil e emocionalmente instável.