A maioria dos pais acredita que está empenhada nos seus filhos e quer que eles alcancem o que eles esperam. No entanto, quando os pais procuram que os seus filhos se tornem dragões e fénix, será que descobrem que os seus filhos estão lentamente a desenvolver uma cara triste? As crianças de hoje vivem uma vida solitária, com falta de experiência emocional, paixão pela vida e entusiasmo pela aprendizagem. São indiferentes aos seus entes queridos, indiferentes aos outros, indiferentes a tudo o resto, exceto à sua paixão pela Internet e à sua alegria de viver com os seus pares. No entanto, é claramente irracional culpar as crianças por todas as causas da indiferença emocional nas crianças de hoje. Então, o que é que causa a indiferença emocional nas crianças? Na verdade, a indiferença emocional das crianças é basicamente causada pelo ambiente social atual, pelo sistema educativo e pela mentalidade e conceito dos pais que querem que os seus filhos sejam bem sucedidos. Alguns pais limitam-se a mandar os filhos para casa para pouparem tempo e só os vão buscar quando vão para a escola; outros têm os filhos consigo, mas estes são maioritariamente criados por idosos ou amas, com pouco tempo para comunicar e brincar com eles. Enquanto a tentação do mundo em linha se aproxima das crianças, quando estas mais precisam de desenvolvimento emocional, os pais desculpam-se por várias razões, o que faz com que as crianças procurem conforto emocional e reconhecimento no mundo virtual, pelo que é inevitável que as crianças pareçam emocionalmente indiferentes. No mundo competitivo de hoje, existe uma tendência perigosa para muitos adultos se concentrarem no desenvolvimento das capacidades dos seus filhos em detrimento da sua inteligência emocional. Por outro lado, hoje em dia, a maioria das crianças são apenas crianças e os pais são extraordinariamente preciosos, e fazer com que os seus filhos se destaquem tornou-se o ponto de partida e de chegada da educação da maioria dos pais. Desde cedo, as crianças são obrigadas a inscrever-se em várias aulas de interesse e aulas especiais, e as notas tornam-se o objetivo final para as crianças, e as notas tornam-se o padrão pelo qual tudo é medido. Os pais estão dispostos a pagar tudo, desde que as notas subam. Seja o que for que aconteça em casa, os pais suportam o fardo sozinhos e escondem-no dos filhos para que estes não se distraiam e os seus estudos não sejam afectados. No entanto, o resultado disto é que os conhecimentos da criança aumentam, mas as suas emoções enfraquecem; as suas notas melhoram, mas as suas emoções tornam-se indiferentes; as suas notas aumentam, mas falta a sua compaixão. Não há conhecimento da preocupação, não há paixão e falta de responsabilidade.