Gestão comportamental e psicológica da asma alérgica

A etiologia da asma é muito complexa, é afetada por factores genéticos, factores ambientais, sensibilidade individual do organismo, infecções virais e outros factores múltiplos, é gratificante saber que o efeito do tratamento da asma, com o desenvolvimento da medicina na melhoria contínua da taxa de cura também está a melhorar constantemente, temos agora medicamentos mais seguros, auxiliares respiratórios, controlo dos sintomas da asma, a prevenção da recorrência da asma melhorou significativamente, com o desenvolvimento contínuo da medicina, a dificuldade atual do tratamento da asma mudou do nível técnico para o nível psicológico, a relação entre a asma e a psicologia e o comportamento está a receber cada vez mais atenção. Com o desenvolvimento contínuo da medicina, a dificuldade atual do tratamento da asma passou do nível técnico para o nível psicológico, e a relação entre os ataques de asma recorrentes e a psicologia e o comportamento tem recebido cada vez mais atenção. Muitos estudos demonstraram que os factores psicológicos, como estímulo endógeno e estímulos exógenos (por exemplo, bolores, poeiras, etc.), também podem induzir ou agravar os ataques de asma, e a asma retardada, por sua vez, afecta a psicologia e o comportamento da criança, resultando num ciclo adverso entre o físico e o psicológico, causando muitos problemas à recuperação. Em primeiro lugar, a recorrência dos sintomas da asma provoca três graus diferentes de impacto psicológico na criança: 1) o ataque agudo da criança provoca um aperto no peito, falta de ar, tosse violenta e, em casos graves, retenção da respiração, dispneia, o que faz com que a criança se sinta nervosa e com medo; 2) os ataques recorrentes de asma reforçam constantemente os sintomas da memória do corpo, a ausência de um ataque no período intermitente continua a ser tensa, com receio de outro ataque; 3) os pais da criança sentem ansiedade e Depressão (também o fator mais influente). As crianças, especialmente as crianças pequenas, são muito sensíveis às emoções daqueles que cuidam delas, pelo que o estado psicológico da criança afetada é, em grande medida, afetado pelo impacto psicológico dos pais, devido ao longo prazo nas preocupações de saúde da criança, os pais das crianças asmáticas do que os pais da criança média mostram mais ansiedade e pessimismo, especialmente a mãe da criança afetada, o estudo mostrou que o estado de ansiedade e depressão do cuidador, um impacto direto no estado de espírito da criança, para causando tensões e medos mais profundos. Estas tensões podem ter muitos efeitos negativos na criança, que se encontra numa fase importante do desenvolvimento psicológico, devido à preocupação com o corpo, à perceção de que é diferente dos mais pequenos e à suscetibilidade à frustração, irritabilidade, tensões sociais e baixa autoestima, que afectam diretamente a experiência de interação da criança com os seus filhos e a suscetibilidade à angústia, complexos de inferioridade e sentimentos de solidão. Alguns estudos concluíram que, entre as crianças asmáticas, os rapazes são propensos a desenvolver uma personalidade introvertida e as raparigas são propensas a desenvolver uma mentalidade mascarada. As crianças mais pequenas com asma têm uma capacidade limitada para se expressarem verbalmente e, muitas vezes, o seu medo, frustração e dor não são expressos verbalmente, mas através de alguns comportamentos, como timidez, choro, dependência excessiva, irritabilidade e hostilidade. Quando estes comportamentos ocorrem, os pais devem estar atentos e dar mais paciência e atenção. Os problemas de comportamento são mais significativos nas crianças com asma grave, podendo manifestar-se facilmente como retraimento social e desadaptação. Alguns académicos acreditam que os danos psicológicos causados pela asma grave nas crianças são muito maiores do que o impacto físico da doença, pelo que os pais devem prestar especial atenção ao estado psicológico e comportamental das crianças. Por conseguinte, o tratamento da asma nas crianças deve combinar vários métodos e deve ser flexível de acordo com as características da criança, prestar atenção à terapia medicamentosa e, ao mesmo tempo, prestar atenção aos cuidados de saúde psicológicos e à orientação. Em segundo lugar, os pais são o melhor professor da criança, como enfrentar a doença, a atitude dos pais é muito importante: 1, os pais devem fazer o seu trabalho de casa, aprender o conhecimento médico relevante da asma, métodos de tratamento e gestão, compreensão adequada do tratamento de informações de ponta, para evitar pessimismo desnecessário e pânico. Por exemplo, alguns pais não compreendem a terapia hormonal, preocupam-se excessivamente com os seus efeitos secundários; de facto, depois de aprenderem, podem saber: “a comunidade médica reconheceu que os glucocorticosteróides inalados utilizados para tratar a asma são seguros, o bebé pode ser utilizado durante muito tempo”. 2. gestão adequada para evitar a superproteção, resultando em afastamento social. Por exemplo, o exercício adequado pode aumentar a imunidade da criança, melhorar o sono, melhorar o humor, aumentar o sentido de participação colectiva, etc., o que é muito benéfico para o corpo e a mente da criança. Um estudo efectuado em tempos, numa comparação clínica entre 264 crianças asmáticas e 250 crianças não afectadas, revelou que as crianças asmáticas se exercitavam geralmente menos, com diferenças significativas. Uma das principais razões para este fenómeno é o facto de os pais e os professores compreenderem mal a asma, terem uma psicologia superprotectora, recearem que o desporto desencadeie ataques de asma, mas também fazerem com que a criança desenvolva um complexo de inferioridade, auto-limitando-se e não querendo participar em actividades desportivas. (1) Resposta positiva: Os pais positivos e optimistas podem utilizar o seu próprio comportamento para educar os filhos a enfrentar a doença de forma positiva, pelo que os pais devem prestar especial atenção ao seu comportamento perante os filhos. (2) Expressão das emoções: É necessário prestar atenção às emoções dos pais e exprimi-las e ventilá-las com moderação. Algumas mães de crianças afectadas tendem a desenvolver um sentimento de culpa duradouro após o diagnóstico dos seus filhos, culpando-se por não terem cuidado bem deles, por terem entrado em contacto com alergénios e por terem desencadeado ataques de asma, o que resulta em grande stress psicológico e baixa disposição. Este sentimento de culpa é muito prejudicial para a psique da mãe e requer cuidados e apoio. Na verdade, todos sabemos que existe um certo grau de probabilidade na exposição aos alergénios, que por vezes não é humanamente controlável, e os pais não precisam de se culpar. (3) Concentrar-se na sua própria qualidade de vida: muitos pais no diagnóstico da criança, colocam toda a atenção na criança, cuidados meticulosos, que é o mais importante, muitas vezes ignorando os seus próprios sentimentos ou os do seu cônjuge, não sabem, um período tão longo de tensão, fácil de levar a seus próprios distúrbios do sistema nervoso vegetativo, insónia, perda de apetite, interesse na perda de interesse, etc., se você não pode ajustar a tempo, as emoções negativas Se não se ajustar a tempo, as emoções negativas acumulam-se lentamente, haverá felicidade, vulnerabilidade emocional, ou irritabilidade, um pouco à flor da pele, difícil de controlar. Alguns pais emocionalmente descontrolados disseram depois: “Eu sei que não devia, mas não consigo controlar as minhas emoções…”. De facto, isto é o resultado de uma repressão prolongada. Com uma boa relação entre marido e mulher, harmonia familiar e alegria, as crianças sentir-se-ão seguras e o seu estado psicológico será naturalmente bom. Por conseguinte, recomenda-se que os pais cuidem bem dos seus filhos e, ao mesmo tempo, assegurem a sua própria qualidade de vida. Na Europa e nos Estados Unidos, atribui-se grande importância ao papel de apoio dos grupos de tratamento para crianças com asma, onde os pais podem experimentar a compreensão e o sentimento de pertença, partilhar a experiência e a vivência do tratamento, partilhar as mais recentes informações de diagnóstico e terapêuticas, ajudar-se mutuamente, encorajar-se mutuamente e aumentar a confiança e a coragem para recuperar.