A paralisia cerebral em crianças é uma das perturbações mais comuns que afectam hoje em dia os bebés e as crianças pequenas. Muitas vezes, muitas crianças atrasam o melhor tratamento e acabam com uma deficiência, principalmente porque os pais não conseguem identificar os sintomas de paralisia cerebral suficientemente cedo. A principal razão para isto é que os pais são incapazes de identificar os sintomas de paralisia cerebral suficientemente cedo para tratar a criança. Como podemos ensinar os pais a identificar os seus filhos com paralisia cerebral para que o número de crianças com paralisia cerebral não aumente? Existem muitas manifestações clínicas diferentes de paralisia cerebral, e como as causas da paralisia cerebral são diferentes e as áreas de lesão são diferentes, os sintomas da paralisia cerebral variam de criança para criança em momentos diferentes. Embora os sintomas clínicos sejam complexos, as crianças com paralisia cerebral têm geralmente algumas das seguintes manifestações: 1. Deficiência motora: manifesta-se por um fraco desenvolvimento motor, tal como um mau levantamento da cabeça, capotamento, sentar e levantar, e um fraco desenvolvimento motor dos membros. Dificuldades no movimento voluntário, rigidez, movimentos descoordenados, mau equilíbrio, assimetria, posturas motoras anormais ou reacções anormais e movimentos involuntários, etc. 2. tónus muscular anormal: manifesta-se como tónus muscular aumentado, baixo ou variável. Há frequentemente reflexos posturais anormais. 3. sintomas mistos: As crianças com paralisia cerebral têm frequentemente outras perturbações ao mesmo tempo, tais como atraso mental, perturbações comportamentais e visuais-auditórias. Como identificar uma criança com paralisia cerebral através do diagnóstico de rotina: 1. Agarrar a resposta: Manter a criança numa posição supina ou sentada, o examinador irá inserir o dedo indicador ou pequeno pau na mão da criança a partir do lado ulnar da palma da mão e pressionar a palma da mão. Isto é gradualmente substituído por uma apreensão consciente 3-4 meses após o nascimento. 2. reacção de extensão cruzada: Durante o exame, a criança é colocada numa posição supina com a cabeça em posição direita, o examinador endireita o membro inferior com uma mão e pressiona ou bate com a outra mão na sola do pé do outro lado. A situação normal mostrará que o outro membro inferior é primeiro flexionado, para dentro e depois estendido. Isto irá ocorrer em bebés normais dentro de 2 meses de idade. 3. resposta de apoio: Segurar a criança debaixo das axilas para que a criança fique em posição vertical com os pés assentes no balcão. A situação normal mostrará a flexão e depois a extensão dos membros inferiores. Isto ocorre em bebés normais no prazo de 2 meses e desaparece após 4 meses. 4) Puxar a resposta na posição sentada: O examinador coloca a criança numa posição supina com a cabeça no meio, segura os pulsos da criança de ambos os lados com ambas as mãos e puxa lentamente a criança para uma posição sentada. Após 3 meses de idade, a cabeça da criança é elevada ao mesmo nível que o tronco quando puxada para uma posição sentada. Após 4 meses de idade, a criança pode flexionar activamente o pescoço e levantar a cabeça, e tem um bom alinhamento da cabeça aos 6 meses de idade. Estes são os principais métodos para identificar e diagnosticar os sintomas de paralisia cerebral em crianças e que disfunções físicas a criança terá quando tiver paralisia cerebral. Esperamos que os pais se lembrem disto. É importante monitorizar os sintomas da paralisia cerebral do seu filho e providenciar um tratamento atempado.