O princípio da miopia As crianças com miopia mostram uma visão à distância reduzida quando olham para objectos distantes, mas para alvos próximos, o sistema refractivo do olho ainda pode fazer uma imagem clara na retina, pelo que a visão ao perto é normal. Devido à dificuldade em ver objectos distantes, as crianças com miopia preferem muitas vezes esguichar para ver objectos, o que focaliza a luz no olho e também altera adequadamente o estado do olho para que os objectos na mácula da retina se tornem mais claros. Factores ambientais Não há dúvida de que tanto a miopia elevada como a miopia geral são influenciadas por factores ambientais. Especialmente nos primeiros anos, quando o olho ainda não está maduro, os factores ambientais podem ser uma causa importante de miopia se forem frequentemente expostos a más condições de higiene ocular. Os jovens não prestam atenção à higiene dos olhos quando lêem, como a iluminação não é suficientemente brilhante, a postura dos olhos não é correcta, a distância de leitura e escrita é demasiado próxima, usando os olhos durante demasiado tempo, de modo que o músculo ciliar está num estado de alta tensão durante muito tempo, contracção contínua, espasmo de ajustamento, cansaço da visão, maior desenvolvimento fará com que o diâmetro anterior e posterior do olho se torne mais longo, a formação de miopia. Por conseguinte, é importante desenvolver bons hábitos de higiene ocular. As crianças não devem passar mais de 30 minutos de cada vez a olhar de perto para os seus olhos, e não devem passar mais de 20 minutos de cada vez a operar vários produtos de vídeo electrónico, com o tempo acumulado recomendado a não exceder uma hora por dia. A distância entre o olho e o ecrã fluorescente de vários produtos electrónicos é geralmente 5-7 vezes a diagonal do ecrã, com a superfície do ecrã ligeiramente abaixo da altura do olho. Miopia escolar No entanto, vale mais a pena discutir a miopia escolar. A grande maioria da miopia escolar é leve, nem toda é verdadeira miopia, e uma proporção significativa é pseudofáquica. Estudos demonstraram que a prevalência da miopia entre os estudantes aumenta gradualmente com o ano lectivo, e que o número de níveis de miopia aumenta gradualmente com o ano lectivo, sendo predominantemente miopia ligeira, seguida de miopia moderada. Estas condições sugerem que o início da miopia nas escolas é, em grande parte, um efeito adquirido. O início da miopia escolar na maioria dos indivíduos pode inicialmente passar por uma fase espástica mediada antes de evoluir para uma verdadeira miopia. A miopia em crianças em idade escolar é altamente valorizada pelos pais, muitos dos quais acompanham os seus filhos a hospitais para cuidados de visão especializados, onde a acupressão regular e normalizada com fisioterapia local por ultra-sons pode proteger eficazmente e até melhorar a visão. A massagem é a utilização da estimulação física, o corpo nas alterações biofísicas e bioquímicas, esta alteração através dos reflexos nervosos e da regulação do fluido corporal para ajustar a função dos órgãos visuais, para que os meridianos se desbloqueiem, o equilíbrio Yin e Yang, Ying e Wei harmonioso, o Qi e o fluxo sanguíneo como normais, de modo a alcançar fins terapêuticos. Este tratamento combina o uso de pontos de acupunctura com o uso de pontos de acupunctura de acordo com os nervos aferentes interligados, e regula as vias nervosas visuais através da pressão, amassamento, amassamento e humedecimento das partes correspondentes do corpo para restaurar a visão. A combinação de acupressão e fisioterapia por ultra-sons é indolor e não invasiva em comparação com os métodos anteriores de acupunctura, e é menos provável que se repita.