Os pais não devem encarar isto de ânimo leve uma vez estabelecido que o seu filho tem clarividência. Uma vez identificada a clarividência nas crianças, esta deve ser tratada cedo. Este é também o melhor momento para tratar a clarividência e a ambliopia. Após este período, o tratamento é menos eficaz, especialmente para a ambliopia, que é largamente ineficaz na idade adulta. Por conseguinte, é importante que os pais tenham a visão dos seus filhos verificada regularmente para que a condição possa ser detectada a tempo. Alguns pais receiam que o seu filho seja demasiado novo para ler a carta de visão, mas isto não é necessário. Geralmente, as crianças podem aprender a ler e interpretar correctamente as cartas de visão após os 3 anos de idade. Se forem clarividentes ou amblíopes neste momento, podem ser detectados. Correcção refractiva da ambliopia causada pela clarividência em crianças O erro refractor da ambliopia é mais frequentemente visto em crianças com hipermetropia elevada, e o início deste tipo de ambliopia em crianças pequenas deve-se ao facto de, durante o desenvolvimento visual, os objectos na retina estarem sempre desfocados, e o centro visual do cérebro receber esta estimulação desfocada ao longo do tempo, resultando na ambliopia. Portanto, o pré-requisito para o tratamento da ambliopia refractiva é corrigir o erro refractivo de modo a que a imagem da retina seja clara e inequívoca para facilitar a recuperação da visão. As lentes devem ser testadas de seis em seis meses a um ano e os melhores óculos de correcção visual devem ser utilizados em todos os momentos. Correcção refractiva da hipermetropia pediátrica com estrabismo interno comum A prescrição de óculos deve ser determinada com base em dois indicadores: posição dos olhos e acuidade visual. Se o dioptria inferior corrigido for capaz de manter o olho numa posição ortopórica e obter uma boa acuidade visual, então podem ser prescritos óculos deste dioptria (normalmente a hipermetropia aparente do paciente mais uma parte do dioptria da hipermetropia oculta). Se a refracção que dá boa visão não permite que o olho seja quadrado, então a refracção hiperópica deve ser aumentada para que o olho seja quadrado. O princípio da prescrição deve ser o de assegurar que o olho não se torna oblíquo e que a acuidade visual não é considerada. Com o tempo, à medida que o ajustamento abranda, a visão irá gradualmente melhorar para o normal. Para que o paciente comece a usar as lentes facilmente, elas devem ser usadas com o músculo ciliar paralisado. Os pacientes com hipermetropia com estrabismo interno comum requerem frequentemente uma correcção total ou mesmo uma sobrecorrecção quando usam as lentes. Para manter a tensão no alojamento do paciente. No caso do estrabismo comum, se o paciente usa óculos para corrigir a hipermetropia, o estrabismo próximo desaparece completamente e o estrabismo aparece novamente depois de os óculos serem removidos, o que é totalmente controlado. A outra parte do estrabismo não pode ser corrigida pelo uso de óculos e deve ser tratada activamente com outros tratamentos, tais como a cirurgia. Se o estrabismo não for controlado de todo após três meses de uso de óculos, o estrabismo não é modulado e outros tratamentos devem ser utilizados. Nas crianças com estrabismo interno comum, a clarividência também diminui gradualmente. Se todos os óculos correctores forem usados durante um longo período de tempo, a redução natural da clarividência fisiológica será evitada e cessará. Portanto, se o estrabismo interno comum for controlado após o uso de óculos correctivos clarividentes, o número de óculos deve ser gradualmente reduzido, normalmente ajustado uma vez de seis em seis meses para um ano, e finalmente reduzido para o nível normal do grau corrigido. Os pais não devem ignorar o facto de que a hipermetropia pediátrica tem um grande impacto sobre as crianças. Uma vez que se verifique que o seu filho tem os sintomas relevantes, deve levar o seu filho a um hospital regular a tempo, e o tratamento da hipermetropia infantil também se baseia nas circunstâncias específicas da criança.