Pela primeira vez, por volta da 5ª semana: os órgãos do organismo amadurecem rapidamente e todos os sentidos começam a funcionar. Começa, por exemplo, a derramar lágrimas quando chora ou a mostrar o seu prazer sorrindo e, de vez em quando, observa e ouve tudo o que acontece à sua volta, reagindo visivelmente aos cheiros e aos movimentos. O segundo momento ocorre por volta da oitava semana: o bebé descobre que o que o rodeia não é uniforme e fixo, mas sim constituído por coisas concretas em movimento. Esta mudança deslumbrante assusta-o. No entanto, o facto de estar frequentemente deitado ao colo da mãe e o contacto estreito com ela podem eliminar em grande medida o aparecimento do medo. A terceira vez, por volta da décima segunda semana: o bebé descobre o movimento e reconhece também o processo de certas actividades. Assim, os seus movimentos, que antes eram rígidos, tornam-se flexíveis e ele aprende que pode controlar o seu próprio comportamento. Isto também confirma as “capacidades” que possui, pois grita, ri, aprende palavras com entusiasmo e tenta constantemente “falar” com a mãe ou com outras pessoas. Quarta vez na 19ª semana: o bebé consegue agarrar coisas, virar ou revirar coisas que estão ao seu alcance e observar o curso do movimento de um objeto. Nesta altura, estuda tudo, tocando-lhe com as mãos ou simplesmente pondo-o na boca. Quinto momento, na 26ª semana: O bebé compreende gradualmente a relação de causa e efeito entre as coisas, como, por exemplo, premir um botão para ouvir uma música bonita. Ao mesmo tempo, aprendeu que: uma coisa pode ser colocada dentro de outra coisa ou fora de uma terceira; as coisas podem estar perto ou longe. Por isso, as brincadeiras que mais lhe interessam são as de tirar e pôr coisas dentro e fazer uma grande confusão. Sexto, na 37ª semana: O bebé consegue classificar as coisas de forma abstrata; por exemplo, compreende que um cão ladra sempre “woof woof woof”, e que não há excepções para cães grandes e cães pequenos, ou para cães pretos e brancos. Isto mostra que ele está a começar a pensar logicamente como um adulto. Sétima semana, 46ª semana: O bebé apercebe-se de que tudo tem uma sequência e, por isso, o seu jogo preferido é o “faça você mesmo”, ou seja, completar uma tarefa por ordem. É assim que ele aprende a “fazer coisas” e aprofunda a sua impressão de ordem. No entanto, ele pensa que a ordem é fixa. Oitava à 55ª semana: O bebé descobre finalmente que a ordem pode ser alterada à sua vontade, por decisão própria. Nesta altura, é capaz de “fazer planos” de acordo com os seus próprios desejos e de exprimir o que quer.