Necessidades psicológicas das crianças dos 0 aos 3 anos

Os bebés vêm à terra, desde o primeiro momento em que aterram no chão, começam a receber educação na sociedade humana e, lentamente, vão passando de um “ser humano biológico” para um “ser humano social”, e vão desenvolver várias actividades psicológicas como ser humano. Dos 0 aos 3 anos de idade, para além das necessidades físicas dos bebés para comerem bem, dormirem bem, terem uma vida regular, um ambiente limpo e higiénico, mas também para satisfazerem as necessidades psicológicas. Então, o que pensam estes bebés? Quais são as suas necessidades psicológicas? Acordar de manhã e abrir os olhos, querer ver o rosto sorridente dos pais O bebé precisa de começar bem o dia, acordar de manhã sem ter de ser apressado pelos adultos para o apressarem a levantar-se; deixá-lo abrir os olhos para ver os seus entes queridos familiares e favoritos para receber o rosto sorridente: “Bom dia bebé, o bebé dorme bem? O Sun Gong convida o bebé a levantar-se!” Passados alguns minutos, quando o bebé estiver completamente acordado e de bom humor, levante-se e vista-se para ele, lave as mãos e o rosto. A partir dos 2 anos de idade, os bebés podem tomar o pequeno-almoço com os pais à mesma mesa. Embora este período da manhã seja curto, os bebés podem sentir-se afectuosos e alegres no pouco tempo que passam com os pais. Quando a mãe e o pai saem de casa para irem trabalhar, abrace ou beije o rosto do seu bebé e tenha contacto pele a pele com ele para satisfazer as suas necessidades emocionais; diga algumas palavras de encorajamento, sorria e despeça-se do seu bebé. Neste período de manhã cedo, os sorrisos e a preocupação dos pais trarão um novo alento e boa disposição ao dia do bebé. No entanto, muitos pais que trabalham, ignorando muitas vezes as necessidades psicológicas do bebé, concentram-se apenas na sua própria recuperação, deparam-se com o facto de acordarem tarde, a hora de trabalho aproxima-se, mas também com ansiedade, mau humor, acções e linguagem inevitavelmente rudes e até rabugentas. Este cenário é muito comum: a mãe e o pai fazem as coisas em pânico, a boca apressa-se a insistir com a criança, “depressa! Despacha-te e levanta-te”. “Porque é que és tão lento? Despacha-te a comer!” Ou queixam-se da criança: “Andas a arrastar os pés todos os dias, o que me faz chegar sempre atrasado ao trabalho”. Este tipo de pânico e de mau começo faz com que a criança, de manhã cedo, não se sinta simpática, mas sim irritável; não vê o rosto sorridente, mas sim uma expressão de tédio nervoso. A criança recebe maus estímulos, emoções negativas, inquietação mental, o que afectará a sua vida normal ao longo do dia. Querer falar e brincar com os pais Antes dos 3 anos de idade, o bebé está particularmente ligado aos pais, quer frequentemente estar perto dos pais, falar e brincar. Por isso, quando as mães e os pais chegam a casa do trabalho, devem passar algum tempo a ouvir os seus bebés, a fazer perguntas, a ler canções infantis, a contar histórias, a cantar canções ou a brincar com eles. O tempo gasto não é muito, as mães e os pais podem também relaxar um pouco, ajustar a tensão de um dia de trabalho no exterior, mas também trazer felicidade e conforto ao bebé. A satisfação psicológica do bebé, pelo contrário, ficará muito feliz se for sozinho brincar ou ajudar os pais a fazer pequenas coisas. Algumas mães e pais estão ocupados no trabalho, ocupados com as tarefas domésticas e com a escola nocturna, alguns para verem televisão ou jogarem mahjong, muitas vezes só têm em conta as necessidades de vida do bebé, ignorando as necessidades psicológicas do bebé, não tendo em conta as necessidades emocionais do bebé. Quando o bebé pegava num brinquedo para procurar os pais para brincar ou falar com eles, a resposta que ouvia era: “Não me chateies, vai brincar sozinho!” Alguns até repreendiam a criança por o incomodar: “Que maçada, não vês que estou ocupado?” Querendo estar perto da mãe e do pai, mas sofrendo com pais frios e pouco acolhedores, o bebé sentir-se-á certamente muito triste e frustrado, e as birras e o choro serão inevitáveis. Algumas mães e pais culpam os seus bebés por não se comportarem bem e por “se portarem mal”, sem se aperceberem de que a razão está nos próprios pais. Necessidade de viver num ambiente familiar harmonioso Uma família harmoniosa é o berço da felicidade do bebé. Os bebés precisam de viver num ambiente em que os pais se amam, os membros da família são harmoniosos e se respeitam mutuamente, o que é uma condição necessária para o desenvolvimento físico e mental saudável das crianças. A discórdia entre os pais, os membros da família têm frequentemente conflitos entre as palavras, comportamentos rudes, que deixam o bebé nervoso e preocupado; ou, devido ao mau humor, os adultos zangam-se com o bebé, que se torna um “saco de pancada”, o bebé fica mais agastado e não sabe o que fazer. Especialmente quando os pais aprofundam o conflito para se divorciarem, lutando uns contra os outros pela criança, com as coisas preferidas da criança para a atrair para o seu lado, uns contra os outros, de modo que o bebé não sabe o que fazer, não consegue distinguir entre o certo e o errado, é fácil formar um comportamento egoísta, hipócrita, mentiroso e ver o vento ao leme dos comportamentos indesejáveis, o que afecta seriamente o desenvolvimento da personalidade da criança e traumatiza a sua mente. Esperar ser respeitado pelos pais Todos os bebés têm as suas próprias necessidades e interesses, querem ser respeitados pelos pais, a criança desde a infância a ser respeitada, produzirá autoestima, crescerá para respeitar os outros. Os pais devem pedir aos filhos que os ajudem nas suas tarefas, num tom de voz de pedido ou de consulta, em vez de os obrigarem a dar ordens. Os pais devem também dizer “obrigado” aos seus filhos depois de estes terem feito alguma coisa. Os pais devem admitir os seus erros se fizeram ou disseram algo de errado e pedir desculpa aos filhos se os culparam ou prejudicaram. As crianças têm inevitavelmente erros e defeitos, bem como comportamentos insatisfatórios. As mães e os pais devem ajudá-los a corrigir os seus defeitos e erros e nunca devem falar ou acusar os filhos à frente dos outros, por exemplo, dizendo que os filhos são estúpidos, desobedientes ou que gostam de morder ou bater nos outros. Isto reforçará o mau comportamento e também prejudicará a autoestima da criança. Alguns pais tomam a criança como um brinquedo, alguns provocam-na inconscientemente, como por exemplo, olham para o bebé que cresce branco e rechonchudo e que é muito giro, chamam-lhe “porquinho gordo”. Se o bebé for magro, chamam-lhe “macaquinho”. Se o bebé for lento a responder, os pais ficam irritados e chamam-lhe “idiota”, “sacana”. Tudo isto é desrespeitoso para com a personalidade da criança. Embora a criança seja pequena, mas também tem a sua própria dignidade de personalidade, uma vez que a personalidade é insultada, o psicológico produzirá emoções desagradáveis. Além disso, se a criança perder os requisitos psicológicos da dignidade humana, as consequências são infinitas. Se os pais conseguirem compreender as necessidades psicológicas das crianças, estas terão uma vida feliz e um desenvolvimento físico e mental saudável.