Depois de a criança ser capaz de se manter firme no corrimão, pode ser treinada para se manter sozinha durante alguns momentos. 2.Hold as mãos da criança e treiná-la a dar passos. Gradualmente deixar a criança segurar o corrimão ou a beira da cama e andar sozinha, colocar um brinquedo de que gosta à sua frente e treiná-la a dar passos em frente. 3.From de pé para sentar Utilize brinquedos para o guiar a sentar-se sozinho enquanto se agarra ao corrimão. Sensibilização 1.Pinching e colocar Pequenos objectos podem ser finamente beliscados com o polegar, e a criança pode ser treinada para colocar objectos em pequenos recipientes, tais como colocar pequenos pedaços de madeira numa pequena caixa. 2. brincar imitado As crianças podem ser ensinadas a imitar várias acções, tais como empilhar blocos de madeira, abrir ou fechar a tampa de uma caixa, pegar numa colher e agitá-la numa tigela, etc. Ensinar as crianças a reconhecer objectos e imagens, de preferência imagens de objectos individuais, e dar-lhes primeiro os nomes correctos dos objectos e imagens, e depois ensinar-lhes os seus usos e características mais tarde. 4. reconhecer os cinco sentidos Ser capaz de distinguir os seus dos outros”. 3. língua 1. pronúncia activa Na vida quotidiana, as crianças são orientadas a tomar a iniciativa de pronunciar e imitar a pronúncia. Algumas crianças podem chegar um pouco tarde a falar, mas isto ainda é normal e os pais devem ensinar-lhes a pronunciar as palavras repetidamente. 2. compreender a linguagem Fale com o seu filho na vida quotidiana, usando frases simples para descrever o que está a fazer, além de alguns nomes, para que o seu filho possa compreender gradualmente algumas das afirmações. Algumas coisas podem ser ditas e feitas ao mesmo tempo, e as crianças podem ser treinadas para terem conversas simples com os adultos. Controlo dos movimentos intestinais Treinar a criança a sentar-se num bacio e colocar o bacio numa posição fixa que a criança possa facilmente reconhecer. Ensinar a criança a cooperar na vida diária, dizendo-lhe para esticar os braços ao vesti-lo e dizendo-lhe para “esticar aqui (na manga)”. “Ao calçar os sapatos, pedir-lhe que levante os pés e os estique nos sapatos, e ao comer, pedir-lhe que segure uma colher e a ponha na boca. 3. brincar juntos Treine o seu filho a brincar com um pequeno parceiro, como rastejar (correr) juntos, imitando brincar com uma bola juntos, etc.