Não. Mesmo que a criança tenha uma história de vários meses na altura da visita e tenha vários episódios por dia, a inteligência não é afectada. No entanto, pode afectar a concentração porque o nível de consciência recorrente da criança diminui ao estudar, resultando numa incapacidade de ouvir e completar as tarefas cuidadosamente durante todo o tempo e numa queda significativa nas notas.