O que é a intervenção precoce? É a prestação de serviços abrangentes tais como educação, cuidados de saúde, cuidados médicos, nutrição, aconselhamento psicológico, serviços sociais e orientação parental a crianças em idade pré-escolar com deficiência de desenvolvimento ou em risco de deficiência de desenvolvimento e respectivas famílias. O que envolve a intervenção precoce? Há diferentes medidas que podem ser utilizadas para diferentes crianças com necessidades especiais, mas em geral há seis áreas que podem ser abordadas: 1. Isto pode começar com as tarefas mais simples de autocuidado tais como comer, sentar-se, vestir-se e lavar-se. 2. áreas motoras. Seguindo o padrão de desenvolvimento da criança, iremos gradualmente treinar a postura corporal, mãos e dedos e coordenação mãos-olhos na ordem de cima para baixo, de perto para longe e de grande para pequeno. 3. competências auditivas. Isto inclui excitação auditiva, estimulação sonora, estimulação musical, e treino de discriminação sonora. 4. conhecimentos linguísticos. Isto inclui a pronúncia, compreensão e expressão da linguagem. 5. aptidões cognitivas. Isto inclui percepção, atenção, memória e pensamento, julgamento e raciocínio. Na formação, devemos tentar mobilizar a aplicação dos múltiplos canais sensoriais da criança: visão, audição, tacto, paladar e olfacto, e prestar atenção ao desenvolvimento das várias capacidades da criança na vida quotidiana. 6) Na área do comportamento social, a família é o melhor lugar para treinar o comportamento das crianças. Os pais devem ensinar aos seus filhos o comportamento educado e as aptidões para interagir com os outros nas suas vidas. A reabilitação de crianças com necessidades especiais tolerância especial e paciência dos pais. Para o bem do desenvolvimento saudável do seu bebé, não deixe de aproveitar todas as oportunidades disponíveis de intervenção e formação precoce, a fim de maximizar a recuperação do seu filho.